تحضير درس اسم الفعل الماضي للسنة الثالثة 3 متوسط الجيل الثاني

الجزء الثالث: الوحدة البشرية

تحضير مقرر صيغة الفعل الماضي للصف الثالث والجيل الثاني والثالث المتوسط

أنا أنوي أن : أدري أن هناك ثلاثة أنواع من هذه الكلمة. الأسماء والأفعال والحروف. وكل جزء يختلف عن الآخر. تخيل الآن يدك مصابة ، كيف تشعر؟ الجواب: إنه مؤلم. ما هو الصوت الذي تستخدمه للتعبير عن ألمك؟ (هم) – ما هي أنواعهم؟ الجواب: اسمان. لذلك أستخدم الأسماء للتعبير عن الأفعال. ماذا تسمونه؟ الجواب: اسم الفعل.هذا هو صفنا اليوم

أعد قراءة نص (سلة الدرهم) وتابع:
دليل:
1 كيف تعطيك حتى فلسا واحدا.
2- الوحدة بين الغريب والأب متعددة.
3- السماء تتجمد بسرعة ويومض البرق.
اقرأ الأمثلة – ناقشها – وتذكر سياقها في النص:
قراءة نموذجية (أستاذ) ، ثم قراءتين أو ثلاث قراءتين لأفضل الطلاب.
انتبه لـ لون الكلمة [ هيهات ـ شتّان ـ سرعان ]
1 هل هي أسماء والدة أفعال؟الجواب: لقد لاحظت أنه لا يمكنك الحكم عليهم كأسماء أو أفعال
2 حاول إدخال رمز الفعل [تاء الفاعل ـ تاء التّأنيث] الجواب: لا ، لذلك لا أستطيع أن أحكي: هيهات-شاتنت-سارانت.
3- ماذا تعني هذه الكلمات؟ الجواب: بخصوص مجريات موحدة.
4 هل يمكنك تغيير الإجراء الأخير؟ الجواب: مستحيل. لماذا ا؟ الجواب: لأنه مدمج.
ما هي حركة الكلمات بعد 5-sartan؟ الجواب: الرسم الحر.
ما سبب ذلك؟ الجواب: الأفعال. هل هذه الكلمات التي طرحتها تتجاوز محتوى المتابعة (P1)؟ الجواب: نعم.
لذلك فهذه الكلمات ليست أسماء ولا أفعال ، بل هي مزيج من الاثنين ، فكيف نسميها؟
ما سبب ذلك؟ الجواب: الأفعال. هل هذه الكلمات التي طرحتها تتجاوز محتوى المتابعة (P1)؟ الجواب: نعم.
لذلك فهذه الكلمات ليست أسماء ولا أفعال ، بل هي مزيج من الاثنين ، فكيف نسميها؟
دعنا نعود لـ المثال مرة ثانية. الآن حدد معنى اسم الفعل فيه.
1- هل يأخذ جريب دراهم من أبيه؟ الجواب: لم يستلمها.
لذا فإن الدرهم بعيد المنال ، فماذا تقول له “هيهات”؟ الجواب: بعد ذلك.
وهنا بعض الأمثلة على استعمال الفعل “شاتان”.
2- هل يؤيده “غالب” مثل أبيه؟ الجواب: لا يشبه ذلك.
هذا يعني أن هناك فرقًا بينهما. كيف نعبر عن هذا الاختلاف؟ الجواب: إنه صعب. ماذا يعني ذلك؟ الجواب: فصل.
مثل هذا الموقف في الجملة التي قمت بإنشائها والتي تحتوي على اسم الفعل: شاتان.
3- في المثال 3 ، ماذا يعني “الفعل noun” بسرعة؟ الجواب: سريع.
ما هي الإجراءات التي اتخذتها؟ الجواب: أسرع. ماذا يعني فعل “قريبا”؟الجواب: أسرع
وظفه لتقديم مثال مناسب.
4- ما هي افعال هذه الصيغ؟ ج: ناجح. فكيف نسميها؟الجواب: الأسماء السابقة
اجمع الأهداف التي وصلت إليها وقم بتعديل قواعد القواعد.

2 قطعة دلالة أسماء الأفعال السابقة:

الجواب: “هآيات” تعني: “بعد” مثلاً: نهى تأمل فيك.
ب- سارتان تعني: منفصل. على سبيل المثال: شطان شخص كريم ومهم.
الجواب: “بسرعة” تعني “أسرع”. على سبيل المثال: “أنا راضٍ جدًا قريبًا”.
3- ملاحظة:
تستند كل أسماء الأفعال السابقة لـ Fath وتعني:
أ- هيهات (Hehat): فعل ماضي مبني على fath ، يمثل البعد.
ب-شاتان: اسم يعتمد على فعل فات الماضي ، ويعني الفاعل.
ج- بسرعة: أسماء الأفعال السابقة مبنية على الدهون ، مما يعني أسرع.
-إذا لزم الأمر ، قم بترقية اسم الموضوع لـ موضوع ما ، إذا كان مقبولاً ، قم بإبراز الموضوع.

اتبع تعليماتي: حل التطبيق ص: 54.