تحضير نص انا و اليراع للسنة الاولى متوسط الجيل الثاني

جاهزون لفهم النص المكتوب (دراسة نص أدبي) “السنة الأولى واليراع” ، الصفحة 98 ، السنة الأولى ، متوسط ​​مستوى الجيل الثاني

المناصب التعليمية:

منذ أن بدأت المدرسة ، لم يكن لديك طريقة لمساعدتك في إكمال الدورة وتسجيل أفكارك. س: ما هي هذه الطريقة؟ الجواب: القلم. روان ليست الوحيدة التي تشكر القلم ، أرجو قراءة كتاب “أنا واليراع” ص 98. وبحسب أحمد الطيب معاش فهي تعرف مزايا الأقلام.

جهز نص I و Firefly – مشكلة فهم النص:

سؤال: ماذا يغني الشاعر لقصائده؟ الجواب: يغني.
سؤال: ماذا يمثل القلم للشاعر؟ الجواب: الأصدقاء الذين لا يستسلمون والملاجئ حيث يمكنك اللجوء.
س: ما هو شعوره تجاه مذيع الرعاية؟ الجواب: الحماس والشغف به.
استخدم الشاعر قلمه لشرح طبيعة علاقته بالناس ، وأثنى على فضائله ، وأظهر مكانته في قلبه ، مما أوصل الفكرة العمومية.

قم بإعداد أفكار I و Firefly الأساسية للنص:

وأشاد الشاعر بفضائل قلم الحبر وسرد مزاياه.
هذا القلم الصغير كبير جدًا.
العلاقة المختلفة والوثيقة تربط الشاعر تحت القلم.

تحضير Firefly ووصف مفردات النص الخاص بي:

الدمار: التفريق / التفريق / الشرسة: التعب-الجوع-الغضب
نأسف: “من” يعني مملة.
أنا مليء بالعاطفة: أن أكون محبوبًا ومحبوبًا / ألم: أغفو / أنام: أنا متعب.
منجل: مريض / نار: نار و لهب [ المقصود هنا الشّدة ] الشيمي: طبيعتي وعاداتي
ساحة المعركة: موقع مزدحم / حسابي: يكفي بالنسبة لي.

الإعداد الأول والفكرة الرئيسية للنص في Firefly:

الوحدة 1: التعريف [ 01 … 04 ] اقرأ وتغلب على الصعوبات.

مشكلة:

الميزة العظيمة لليراع تجعل من الضروري التضحية لمالكها.
حب الشاعر للأقلام واستعداده للتضحية.

الوحدة 2: التعريف [ 05 ـ 07 ] اقرأ.

مشكلة:

سئل: متى ظهر شغف الشاعر بالأقلام؟الجواب: لأن جهاده احتضنه [ أي سهر معه ليله الطّويل حين ذهب نومه ] أحبطه ألمه [ أذهب الألم نومه فكان بجانبه ] .
س: ماذا شاركوا في المنفى؟ الجواب: المرض.
سئل: هل اقتنع بأن القلم لا يكتفي إلا بمشاركة المرض؟ الجواب: لا ، لكنه يخفف من الآلام التي يجلبها.
سؤال: الشاعر لا يستطيع ترك قلمه ، فما سبب؟ الجواب: لأن تناقضه يعتبر نفيًا ، فهو ليس جزءًا من شخصيته.

الفكر الثاني:

– القلم هو حب الشاعر للثروة والغربة.
يتعرف الشاعر على جمال القلم ويؤكد أنه لا ينكر جمال القلم.

الوحدة 3: التعريف [ 08 ـ 10 ] .

مشكلة:
بمشاركة القلم ماذا يستطيع الشاعر أن يفعل؟ الجواب: يقاتل معه في كافة ساحات القتال – يمكنه قول الحقيقة – يصرخ.
سؤال: للقلم في الآية الأخيرة ميزة حديثة: الجواب: القلم ملجأ للشاعر المنفي.

الفكرة الثالثة:
والقلم حامي الشاعر وشريك حياته.
– الأقلام هي مصدر الشعراء وملاذهم.

Firefly والقيمة التعليمية لإعداد النص الخاص بي:

– القلم منذ الدهر هو رفيق البشرية ، لأن القلم يتم تنفيذه حسب مصيره ومصيره ، ولكنه لم يملأ ورقة العمل بعد ، وأصبح اليوم مساعدًا متعلمًا.
ومن الروائع التي يقولها قلم الحبر: “إن قلم الحبر يحدث بالقدر والقدر. فإذا حرم وأمر فهو يمثل اللسان ، ومن أطاع قومه وسار على أمه مثل قلم حبر له رأسه. ”

استخدم اليراعات لتحضير النص ، سأقدر النص:

في المنزل الرابع ، يقارن الشاعر الشخص على أنه الطرف الأول بالقلم والطرف الثاني.
من هو الأكثر شهرة من غيره؟ الجواب: مزايا القلم. لا؟الجواب: قد يكون الناس قصيراً أو بخيلاً ، لكنه شريف
كان حب الشاعر لأقلام الحبر قويًا وساحقًا ، وعززت المواقف والمزايا العديدة لليراعة من صدقها.
– من أخبار القلم: لا أتخلى عن القلم – يطيع – لم يعتذر – أنا مليء بالحماسة له … خفف من مرضي – دخلت كل ساحات القتال – به ، لجأت.
النمط الرئيسي للشعر: البيانات السردية.
كان التقرير في المنزل 04 ، وتم إصلاح ركنه.إذا كان الناس متحيزين أو تافهين ، فسوف يتدفق مثل الينابيع في كرم
القياس: جهاز القلم: kef- التناظر: الوجوه الربيعية: المهمة.
طلب:دورة تحضيرية: رائد فضاء ص 102.

حكمة: عيب العالم هو راحة تافهة.