تحضير نص الخطاب الاشهاري اولى باك

دروس اللغة العربية البكالوريا الأولى – مكون النصوص

دراسة النصوص العربية في السنة الأولى بشهادة البكالوريا ، إعداد نص “آليات الإعلان في حديث حميد حمداني” من كتاب واحة اللغة العربية.

تحليل عنوان الدورة:

– يعتبر عنوان النص معقدًا إضافيًا حيث تشير المادة المضافة لـ الأدوات المملوءة بالخطاب التمهيدي للتأكد من ملاءمتها وتأثيرها على المتلقي وتحقيق فعاليتها وأهدافها ، والمساهمة الموصوفة متوافقة ومتسقة مع عناصر الكلام ومكوناته للعديد من المستلمين الذين يعملون بطرق متعددة ، يقترح نموذجًا للتاريخ والمراجع المعقدة والمدمرة. دخول الأصول الخاصة بك أو احتوائها أو إعادة هيكلتها. يغذي المصطلحان الأول والأخير في النص هذا الاقتراح بأفكار تؤسس لخطاب فني وأدبي وجمالي يتجاوز الطبيعة الترويجية البحتة للخطاب الإعلاني ، مع التركيز الشديد على آليات الإبداع والترفيه والإقناع ، وبالتالي من المفترض أن يدور موضوع النص حول هذه الطبيعة الإبداعية لهذا الخطاب.

افهم النص

يتم التعبير عن المسند المنطقي للنص في سلسلة من المفاصل الدلالية نحددها على النحو التالي:
يفرض الإعلان حضوره الفني المثير للإعجاب ، بالرغم من جوهره الترويجي وضيق نيته النفعية
إن ثروة وسائل التعبير والتأثير الفكري والنفسي والجمالي في الإعلان وتوسع وسائل التواصل المختلفة جعلها مهيمنة في الفنون المختلفة.
إن تشارك الوظائف المتعددة في الخطاب الإعلاني لتحفيز المستهلك على اكتسابه يجعله مادة تقنية فعالة للغاية لأنه محتوى تسويقي.
يعتمد الخطاب الإعلاني على أربع نظريات: الإقناع الإخباري ، الإسقاط التكاملي (الاجتماعي) ، المشروطية السلوكية ، والفحش الإبداعي.
يحتاج جهد إعلاني متعدد الطاقة وذو خبرة لـ جيش من الكتاب والأكاديميين والخبراء في علم الاجتماع والاقتصاد وعلم النفس والطبيعة والفيزياء والكيمياء والطب والموسيقى والتشكيل والتصوير والسينما والأزياء والجمال والتغذية وغيرها من المجالات ، يتم استثمار هذه المعدات لدعم الهدف التجاري.

تحليل النص

يمكن اختزال التركيبات الدلالية للنص لـ العناوين التالية:
– علاقة الدعاية بفن التعبير والتصوير وانتشارها وتأثيرها بمستوى التواجد في فضاء المستهلك.

الخطاب هو وضح نظريات متعددة.
يختلف وجود المضاعف المعرفي في الخطاب التمهيدي باختلاف الوظائف التفاعلية فيه.
2- كل نظريات الدعاية متحدة على غرض واحد وهو دفع المستهلك لـ فعل الاستيلاء ونقل الخطاب بطريقة جمالية فعالة ومقنعة … وتختلف هذه النظريات في مراجعها وتحيط بها من كافة الجهات وتوجه كل منها لـ جوار حساس من جوار المستهلك.
3- تستمد آليات الإعلان فعاليتها من مجالات المعرفة المختلفة مثل علم النفس وعلم الاجتماع والاقتصاد والعلوم الصناعية والفن والجمال.
4- يقسم قاموس النص لـ كلمات تنتمي لـ أكثر من مجال معاني يشار إليها بأربعة:
– المجال النفسي: الإغواء – التكييف – إشباع الرغبات – الوظيفة النفسية – الإلحاح والتكرار – المنبهات النفسية
– مجال الأدب: الإنتاج الفني الأدبي – الخطاب – الحركات – الألوان – التعبير – الجماليات – الفن – الإبداع – المادة الفنية – الإقناع والتقرير – التفسير والتفسير – الاقتراح – الشكل الأدبي – الأوهام – التحديد – الأدوات الفنية والبلاغية – الاستعارة – المجازية – التمثيل – العقاب – التكرار – الجناس – السجع – الاستعارة المنقولة – السخرية …
– المجال الاقتصادي: تجاري – مبيعات – رأس مال – ترويج بضائع – خدمات – إنتاج – شراء – استهلاكي – تسويق – منتج – سلع – مؤسسات – قدرات …
– المجال الاجتماعي: الإسقاط – الشمول – الاجتماعي – الفئات – التقاليد – التقاليد – قيم الجماعة – المجتمع الرأسمالي – الوضع الاجتماعي – القيم الإنسانية – قضايا الذات أو المجتمع …
يتم تمثيل العلاقة بين كل هذه المجالات على أنها العناصر الموجودة في إنتاج الخطاب الإعلاني والمتعلقة بالمستهلك واحتياجاته ورغباته ، لكن هيمنة المواد المعجمية المتعلقة بالمجال الأدبي والفني تعبر عن ميل صناعة الإعلان لـ جعل هذا الخطاب مجالًا للإبداع والفن والثروة المعرفية. هل.
5- تحديد المفاهيم وعمل الجسور بين العناصر التي يبحث عنها المؤلف خلال عرضه وشرح آلياته الترويجية ، مع الإشارة لـ نظريات المراجع المتعددة التي تشرح ظاهرة الإعلان بأسلوب تقرير علمي سهل ومفصل ، مع التركيز على العلاقة بين واقع الاستهلاك والأساس المعطى في كل نظرية. [ التمثيل ]بالإضافة لـ استعمال المنهجية العلمية القائمة على العرض المنطقي لمختلف المفردات والأفكار العلمية ، بالإضافة الى اللمسات الفنية اللغوية البسيطة التي تتطلبها طبيعة اللغة الإبداعية. [ اقتحامه ـ مزاحما – يمنح – لا تنقذه من براثن الغاية التجارية …]