تحضير درس الممنوع من الصرف للسنة الاولى ثانوي اداب

القواعد

الموضوع: الاستهلاك المحظور

1) ارجع إلى النص ولاحظ ما قاله الدكتور شوقي ضيف:

“انتقل العرب إلى مناطق جديدة.”

2) تعلمت:

التحليل هو…

التحليل: هو التغيير اللاحق للأسماء والأفعال الناتج عن تغير العوامل.

و هذا المبنى…

البنية: بالنسبة لغير العوامل فلا بد من وجود حركة أو صمت في نهاية الكلمة

ينقسم المحللون إلى…

3) اكتشاف أحكام القواعد

لماذا لا يُلحق الاسم الموجود في كلمة “منطقة” بحرف الجر؟

هل هناك حرف جر قبله؟

ما هو وزن كلمة “منطقة”؟ أعط كلمات أخرى لها نفس الوزن.

– البحث عن الأسماء الأخرى التي لا تقبل الترديد أو الكسرة

– ما هي أقسام الأسماء التي لا تقبل الأسماء والكسرة؟

4) أحكام صياغة القواعد

تحديد الأسماء التي لا يمكن تغييرها

– الأسماء الممنوعة نهايتها: هي الأسماء التي لا تقبل الأسماء وتسحب مع الفتح التي تمثل الكسرة، مثل: درست في كثير من الكليات.

ما هي أنواع الأسماء المحظورة من التحريف؟

هناك نوعان من الأسماء المحظور استعمالها بصيغة:

1) نوع باستثناء حرف العلة، ويمثله اسم مؤنث بألف

يمتد الإغلاق: الناس يشيدون بالممرضة ليلى

اجتازت أفرا الاختبار.

– صيغة الجمع بنوعيها، على سبيل المثال: يتم إرجاع السدود بمبالغ كبيرة من الأموال – تم تزيين المدينة بمصباح جميل.

2) الأنواع المحرمة لأسباب معرفية وصفاتية

يحرم استعمال العلم في ستة مواضع:

– إذا كان مؤنثاً أضف ثلاثة أحرف مثل عنترة ومريم

– لو كان أجنبياً مثل إبراهيم ويوسف

– إذا كان عليه ألف ونون إضافيان مطبوعان، مثل عثمان

– إذا كانت بنية مختلطة مثل حضرموت وسامراء

– إذا كان فعلًا مثل أحمد ويزيد

– يستخدم كفعل إذا كان له قياس (لأنه معدل عن عامر)

يحظر تشويه الصفات في الحالات التالية:

– إذا جاءت على هيئة “فلان” وهو مؤنث، ف”فلا”

مثل : عطشان – عطشان

– إذا جاءت “عقلا” فهي مؤنثة “علاء”، مثلا:

أحمر أحمر

– إذا كانت مأخوذة من رقم وكانت الصيغة “فعل” أو “مفعل” مثلا:

3. المثلثات والأشكال الرباعية والمربعات

أو تغير “الآخر” إلى “آخر”، على سبيل المثال: أنا معجب بالأمهات الأخريات