أظهرت تجارب رذرفورد نفاذ معظم جسيمات ألفا عبر صفيحة رقيقة من الذهب؛ لأن معظم الذرة متعادلة صح أو خطا

تُظهر تجارب رذرفورد أن معظم جسيمات ألفا يمكن أن تمر عبر رقائق الذهب الرقيقة ؛ نظرًا لأن معظم الذرات محايدة ، سواء كانت صحيحة أو خاطئة ، فهذا جزء مهم من مواد العلوم للصف الثالث في الفصل الدراسي الثاني. سؤال ، نوفر لك الإجابة الصحيحة على السؤال السابق في هذه المقالة.

تجربة رذرفورد:

لا يقبل العلماء أي نموذج ما لم يتم اختياره بحيث تدعم نتائج التجارب والاختبارات الملاحظات السابقة. في عام 1906 ، بدأ رذرفورد ومساعدوه باختبار صلاحية نموذج طومسون للذرات ، وأرادوا حضور ما سيحدث عندما تصطدم جسيمات موجبة سريعة (مثل جسيمات ألفا) بمواد مثل صفائح الذهب الرقيقة. الحالة ، هذه الجسيمات الإيجابية (جسيمات ألفا) تأتي من ذرات غير مستقرة ، ولأنها مشحونة إيجابياً ، فإنها ستصد الأشياء الإيجابية.

كان رذرفورد واثقًا من نتائج التجربة ، لأنه تنبأ أن معظم جسيمات ألفا السريعة سوف تمر عبر اللوحة وتضرب الشاشة على الطرف الآخر ، تمامًا كما اخترقت رصاصة لوح زجاجي. أثبت رذرفورد أن الصفيحة الذهبية فعلت ذلك لا تحتوي على كمية كافية من المواد. تمنع جسيمات ألفا السريعة أو تغير مساراتها ، وفي نموذج طومسون ، لا توجد شحنة موجبة كافية مجمعة في مكان واحد لصد جسيمات ألفا بقوة كافية ، لذلك يعتقد أن الشحنة الموجبة في الذهب سيتم إنشاء الذرات في مسار تغيرات جسيمات ألفا ، ولن يتكرر هذا الموقف كثيرًا.

هذا الافتراض معقول لـ حد ما ، لأن الإلكترونات السالبة تساوي الشحنات الموجبة ، كما يفترض نموذج طومسون ، ولأنه كان واثقًا في النتائج المتوقعة للتجربة ، أعطى رذرفورد تحقيقها لطلاب الدراسات العليا.

حتى اندهش رذرفورد ، ركض إليه طلابه وأخبروه على عجل أن بعض جسيمات ألفا قد انحرفت عن المدار بزاوية واسعة ، فكيف شرح ما حدث؟ تتحرك جسيمات ألفا الموجبة بسرعة واسعة لدرجة أنها تحتاج لـ شحنة موجبة أكبر لصدها ، ومفهوم طومسون للذرات في نموذجه هو أن الكتلة والشحنة موزعة بالتساوي ، لذلك لا تستطيع الذرات صد جسيمات ألفا.

تُظهر تجارب رذرفورد أن معظم جسيمات ألفا يمكن أن تمر عبر رقائق الذهب الرقيقة ؛ لأن معظم الذرات محايدة ، سواء كانت صحيحة أو خاطئة:

لذلك ، فإن الإجابة الصحيحة على هذا السؤال هي أن تجارب رذرفورد تظهر أن معظم جسيمات ألفا تمر عبر قطعة رقيقة من الذهب ؛ نظرًا لأن معظم الذرات محايدة ، سواء كانت صحيحة أو خاطئة ، في الفصل الثالث من المواد العلمية ، يكون الفصل الثاني على النحو التالي .

الإجابة الصحيحة: بيان كاذب (×)