التحضير لدرس استكمال تاريخ اللغة العربية ، الصف الرابع ، متوسط الجيل الثاني ، درس إكمال التاريخ للصف الرابع ، متوسط اللغة العربية.
درس في كتابة قصة باللغة العربية
المحتويات
مفهوم القصة
التاريخ هو أحد الفنون الأدبية الشهيرة في كافة جوانب العالم ، والذي من خلاله يأخذ الكاتب القارئ في رحلة بين أحداثه وشخصياته المترابطة للوصول لـ الحبكة ثم الحل. للقصة أغراض عدة ، أولها الترفيه ، ويمكن أن تنقل رسائل أخلاقية أو علمية أو قصة مكان أو شخصيات ، وبشكل عام يمكن أن تكون شعرًا أو نثرًا بأحداث خيالية أو واقعية.
مراحل لكتابة قصة
عند كتابة قصة ، ضع في اعتبارك ما يلي:
اكتب مقدمة جذابة
اختر الراوي المناسب
الكاتب هو الذي يحدد الاشخاص التي ستروي مجريات القصة وكمية البيانات التي سيكشفها خلال قصته ، والقارئ في قصته يستخدم الضمير “أنت” ، أو عبر شخصية ثالثة يشير إليها. مع الضمير “هو” أو “هي” أو “هم”.
تحديد خصائص الشخصية
يجب على الكاتب تحديد خصائص الاشخاص التي ستلعب أدوارًا متعددة في النص وتدوين بعض البيانات حول هذه الاشخاص مسبقًا. ومن أهم هذه الخصائص: المظهر الجسدي ، والشخصية ، والخلفية الدرامية ، والاهتمامات والاهتمامات ، وأهم دور في القصة.
الإثارة
في القصة ، يجب أن تتجنب التوضيح عن كل تفاصيل وأحداث القصة. لا شيء يضعفها أكثر من إشراك القارئ في كل الأحداث. يجب أن يوضع القارئ في حالة من الإثارة والارتباك بشأن ما سيحدث ، عبر طرح سؤال درامي مثير للاهتمام يدفع القارئ لـ التفكير.
اكتب الحوار بشكل مناسب
للحصول على حوار جيد ، يجب احترام النقطتين التاليتين. الأول هو حضور عميقة بالشخصيات ، والثاني هو الكثير من إعادة كتابة الحوار. وتجدر الإشارة لـ أن كل شخصية يجب أن تتمتع بخصوصية تميزها عن الاشخاص المختلفة ، وللتأكد من أن الحوار يخدم الشخصية ويناسبها ؛ يُنصح بإعادة قراءة الحوار مرة ثانية وإذا كان لا يتناسب مع هذا الحوار ؛ من الأفضل إعادة صياغة الحوار.
إدراج الصراع خلال الأحداث
ينشأ الصراع من وجود اختلافات تقود القصة لـ لحظة أزمة ، ويمكن أن يكون الصراع أو الصراع مع بطل القصة ضد شخصية أخرى ، أو مع بطل الرواية غير الطبيعي ، بطل الرواية ضد المجتمع ، بطل الرواية ضد الدين ، أو بطل الرواية ضد نفسه.
ابحث عن حل وإنهاء الصراع
بمجرد أن تنتهي ذروة الصراع ، يمكن للكاتب أن ينهي كتابة قصته بعدة طرق واعتمادًا على عنصر المفاجأة والتشويق ؛ تتمثل إحدى طرق إنهاء القصة في ترك النهاية مفتوحة حتى يتمكن القارئ من تخمين النهاية المناسبة للنص عبر حساب نتائج الصفحات القليلة السابقة. النهاية محسومة ومعروفة ، والنتيجة واضحة ومعروفة بما يتناسب مع نموذج الأحداث السابقة للسبب والنتيجة. عد لـ البداية عبر ربط انتهاء القصة ببدايتها وإعادة الصور الافتتاحية والأحداث لـ البداية ، مما يمنح القصة بنية دائرية.
ملخصات مقررات اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الجيل الثاني
ملخص مقررات اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط الفصول الأول والثاني والثالث بالإضافة لـ ملخص مقررات اللغة العربية للسنة الرابعة ومتوسط المجال الأول والمجال الثاني والثالث حقل.