أحب زوارنا في منتدى Creativity Falcons اليوم ، سنعرض لكم موضوعًا جديدًا يعبر عن التوفير لكافة مستويات التعليم في عام 2021
المقالة حول الحفاظ على المشروع ، الحفظ هي وظيفة الأشخاص الأذكياء.
لأولادي الكرام ، لديك موضوع عن التوفير
تابع أفضل مقدمة وخاتمة لأي موضوع تم التعبير عنه
مقدمة
الادخار من الأمور المهمة التي حذرها ديننا من تنظيم الحياة الاقتصادية للناس والمجتمع بما في ذلك الحق في الجمال والسعادة.
ملاك الله صلى الله عليه وسلم.
“رحم الله المرأة الطيبة والمتفانية والمدين لها بأيام الفقر والحاجة” (أوافق)
.
موضوع
معنى الحفظ s> s> s>
المدخرات هي جزء من الدخل الذي يتم الاحتفاظ به عند الحاجة في الحاضر ، ويقوم الادخار الإسلامي على ركيزتين أساسيتين:
في البداية: الحصول على دخل جيد وحلال حسب القدرة الشخصية والطاقة. ملاك الله صلى الله عليه وسلم. تحدث: (إن الله تعالى طيب لا يقبل إلا اللطف). [مسلم].
ثانياالاقتصاد وإدارة التكاليف.
ملاك الله صلى الله عليه وسلم. تحدث: (والله تعالى طيب لا شيء إلا اللطف).
من أجل الحفاظ على ظاهرة قديمة قدم تصور الإنسان لضرورة الانتقال من فترة الازدهار لـ فترة الاضطراب ،
يعتقد نبيه يوسف أن الله قد أعطانا مثالاً عن طريقة تنظيم موارد البلاد واستخدام الثروة لتجاوز الصعوبات.
تحدث تعالى: {فَقَالَ: أَنْتُمْ تَزْرَعُونَ مِنْ 7 سَنَينَ وَحْصَادُونَ ، وَإِذَا قَلِيلَةً رَشَّتَهُ فِي أذنِكَ. [يوسف: 47].
وضع الإسلام سيطرة فائضة ، بما في ذلك:
1- لا تؤدي المدخرات لـ احتكار السلع ، فتؤدي لـ موجات وتضر بالآخرين.
2- لا تتسبب الرغبة في الادخار في التعب والمعاناة لمن عليه الإنفاق.
الجزء الفائض من الربح بعد الإنفاق هو المدخرات أو المستثمرين.
يجب توفير الوقت. خذ سبب. لكن هذا لا يمكن أن يحل محل قدر الله.
يتمتع الأطفال بحقوق والديهم. هو تحدث: إذا تركت الورثة أثرياء ، فهذا أفضل من ترك أسرهم وأهلهم في أيديهم. [متفق عليه].
هناك ثلاثة أنواع من المدخرات:
1- اختياري: يتم من قبل الفرد حسب رغبته دون إكراه أو إزعاج من أحد.
2- إلزامي: تقوم الدولة جماعياً بتنفيذ الحكومة عبر الحكومة ، وتحتفظ بجزء من رواتب وأجور الأفراد خلال عملهم ، ثم تمول لهم عند الحاجة.
لماذا يجب أن نحفظ أو ننقذ؟
هناك مجموعة من العوامل التي تمول المدخرات الشخصية أو الوطنية ، بما في ذلك:
1- الدخل المتوقع والدخل الشخصي من الادخار: فكلما كثرت قيمته كثرت رغبة الفرد في الادخار وهكذا.
2- تدابير الحماية من الأزمات: مثل الفقر والمرض وما لـ ذلك.
3-الأمل في تحسين مستويات المعيشة والتمتع بدخل أكبر في الحاضر.
الرغبة في توفير وظائف موحدة لتحقيق أغراض موحدة: مثل شراء السلع المعمرة مثل السيارات والثلاجات ، ولا يمكن تحقيق الدخل الشخصي بالشكل الحالي.
أهمية الادخار للطلاب
سيلاحظ أهمية المال في حياته وكيفية التعامل معه والتخطيط له.
طريقة تعليم طلاب المدارس الابتدائية للحفظ
تعلم أهمية المال عبر إعطائه مصروف الجيب ، واكسب المال الذي يلبي احتياجاته لفترة من الزمن.
في مقابل هذا النوع من النفقة ، فإن مسؤولية الطفل هي إدارة النفقات كماًا لاحتياجاته الخاصة.
من أجل تعويد الطفل على العمل والمثابرة يمكن تكليفه ببعض المهام مقابل دخل إضافي ،
العلاقة بين والديه وأقاربه ليست هي النفقات الرئيسية.
ومع ذلك ، الجدير ذكره لـ أنه عند تحديد طريقة الإنفاق للسلع التي يمكن شراؤها ، فإن المصروفات ستكون لها شروط موحدة مرفقة.
ما هو مدرج في العناصر التي لا يمكن شراؤها.
خلال هذا العقد العائلي ، بدأ الآباء في تزويد الأطفال بلقطات تدريبية حول أهمية إدارة هذه النفقات
عبر شرح أهمية الادخار لتحقيق أهداف طويلة المدى والحاجة لـ شيء يوفر المال
يرجى ملاحظة أن الطفل المبكر سيقاوم فكرة فتح حساب توفير في بنك على بعد بضعة كيلومترات من غرفة نومه
لذلك ، في هذا الإجراء الافتراضي ، لا يمكن حل المشكلة إلا من البنك الخنزير ، ومع نمو المدخرات ، يمكن للمرء أن يفكر في فتح حساب في أحد البنوك.
أخيرًا ، نأمل أن تكون البيانات التي نقدمها مفيدة لك ، ويسعدنا أن تشاركنا بآرائك عبر التعليقات.