ما هي مهام مندوب حماية الطفل؟
عزيزي الزائر ، إذا كنت تبحث عن هذا السؤال ، فقد وصلت لـ المكان الصحيح. تابعنا … لقد وصلت لـ أفضل موقع استجابة “موقع المكتبة”
ما هي مهام مندوب حماية الطفل؟ سنشرح لكم اليوم ما هي مهام مندوب حماية الطفل ، حيث تم إنشاء نظام المندوب لحماية الطفل في تونس بموجب المرسوم مجموعة 1134/1996 المؤرخ في 17 جوان 1996 ، المتعلق بـ تنظيم النظام الأساسي لهيئة ممثلي حماية الطفل ومجالات تدخلها وطرق معالجة المصالح والمنظمات الاجتماعية المعنية بشؤون الطفل (الشؤون الاجتماعية ، العدل وحقوق الإنسان ، الصحة العمومية ، التعليم والتدريب ، الداخلية والمحلية التنمية …) بالإضافة لـ الجمعيات والمنظمات ، على أساس مبدأ أولوية الحقوق ومصالح الطفل الفضلى.
كان مسؤول حماية الطفل مؤهلاً لتلقي الإخطارات المتعلقة بالأطفال المعرضين للخطر ، وتقييم التهديد والدة لا ، وتحديد الاحتياجات الحقيقية للطفل المعرض للخطر وتحديد الأولويات لوضع فكرة استجابة دقيقة بناءً على حسن التصرف في موارد كل صاحب مصلحة و تكامل الأدوار لرفع مستوى التهديد.
كما أرجع المشرع لمندوب حماية الطفل صفة ضابط الضابطة العدلية وفقا للفصل 36 من قانون حماية الطفل ، لإضافة الشكل الحقيقي على عمله وإعطائه الحجج القانونية اللازمة ” للتوسيع ”. هامش حركته وعمله وتجنب الصعوبات التي قد يواجهها في ممارسة مهامه في محور عمله ، لأن ذلك يتيح له الاستعانة بالقوى العمومية في حالة الخطر الشديد حتى يتمكن من تحقيقه. الهدف الذي يطمح إليه وهو تحقيق فكرة حقيقية للطفل. وقد مكنها المشرع ، مثل الضابطة العدلية ، في محور أحكام الفصل 35 من القانون ، من جمع الأدلة الكافية وإجراء تحقيقات لتقييم حالة الطفل.
الوظائف الرئيسية لممثل حماية الطفل
وكجزء من ممارسة مهامه الرئيسية المتمثلة في “التدخل الوقائي مع الأطفال المعرضين للخطر” ، عُهد لـ مندوب حماية الطفل بما يلي:
ضمان تدخل شامل في المواقف الإشكالية عبر اعتماد نهج متكامل لحقوق الإنسان يأخذ في الاعتبار كافة أبعاد الموقف ويستجيب لكافة احتياجات / حقوق الطفل / الأسرة ،
باستخدام كافة أنماط التدخل الاجتماعي والاختلاف فيما بينها حسب ما تتطلبه خصوصيات المواقف الإشكالية ،
إشراك الطفل والأسرة في كافة الأنشطة المدرجة في التدخل / الشركة ، تطبيقاً لمبادئ الاشتراك والمسؤولية المشتركة ،
الالتزام بالمبادئ التوجيهية والنوعية في ممارسة وظائفها ، ولا سيما مراعاة المصالح الفضلى للطفل في المقام الأول ، وعدم فصل الطفل عن بيئته الأسرية ، إلا في الحالات القصوى والضرورية المطلوبة. كماًا لمصالح الطفل الفضلى ،
إذاعة المساعدة المهنية للأطفال / الأشخاص الخاضعين للتدخل / العمل ،
تحديد وتقييم الموقف الإشكالي (تقدير حجم ومدى المشكلة) ،
جمع بيانات كافية لإجراء تشخيص تفاضلي للمشكلة ،
وضع خطط تدخل / مشاركة مرنة وقابلة للتحقيق ،
تنفيذ خطط التدخل / الالتزام ،
استخدم نقاط القوة لدى الأطفال / العائلات / الأوصياء … وطور مهارات التأقلم لديهم ،
ربط الأطفال / الأسر / أولياء الأمور ، من ناحية ، وتشبيك أشكال الاشتراك / المؤسسات / الوكالات / الأطراف ، التي تزودهم بالموارد والخدمات ، من ناحية أخرى ،
التقييم الدوري لصيغة التدخل / الالتزام وفعاليته ، وإجراء التعديلات اللازمة ، في ضوء الأهداف المخصصة والوسائل المتاحة ،
تقييم التقدم المحرز في التدخل / الاشتراك ونتائجه وإنهاء علاقة المساعدة تدريجيًا بهدف تنفيذ التدخل / الاشتراك وإغلاق الملف.
كما يسعى مسؤول حماية الطفل ، في محور “الإحاطة حول الأطفال الجانحين”:
قبول طلب الوساطة من الطفل الجانح أو من ينوب عنه ،
تسعى جاهدة للتصالح ،
إبرام خطابات التوفيق بين الطرفين ،
رفع دفاتر الصلح لـ الجهة القضائية المختصة بحسب المرحلة لإضافة الصفة القانونية عليها.
مساعدة الطفل وعائلته أو من أخذ قضيته بعين الاعتبار لتنفيذ التنفيذ (قاضي الأطفال ، قاضي التحقيق ، غرفة الاتهام ، محكمة الاستئناف
نحن في موقع المكتبة نعمل على مدار الوقت لنمنحك الإجابات الصحيحة والدقيقة ونعمل بجد لتزويدك بإجابات من مصادر بحثية موثوقة ، يمكنك السيرش عن معظم الأسئلة التي لديك على موقعنا.
وهكذا توصلنا لـ خاتمة هذا المقال. نتمنى أن تكون قد استمتعت عزيزي القارئ بمحتوى المقال وموقعنا الإلكتروني. إذا كان لديك أي اقتراحات ، فاتركها في مربع التعليقات.