النسبة المئوية هي طريقة بسيطة وسهلة للتعبير عن الأرقام في شكل كسري 100 (المقاومة 100). يتم التعبير عن النسب المئوية في مختلف المعلمات كـ “٪”. على سبيل المثال ، يتم نطق 50٪ كـ 50٪ ، ورمز النسبة المئوية هو شرقي رقم هاتف أو مكتوب بالأرقام العربية.
يمكنك حضور النسبة المئوية في شهادة المستوى الثاني باتباع الخطوات التالية:
أولاً: يجمع الطالب درجاته في كافة المواد.
ثانياً: يجمع الطلاب الدرجات النهائية لكافة المواد.
ثالثاً: يقسم الطالب مجموع درجاته على مجموع الدرجات النهائية.
رابعاً: نتيجة الضرب والقسمة على 100 طالب.
مثال
مجموع الدرجات الكلية لمادة المدرسة الثانوية 410
مجموع نقاط الطالب 380 نقطة
النسبة المئوية تساوي 380/410 * 100 يساوي 92.68
الجدير بالذكر أن وزيرة التربية والتعليم مديحة بنت أحمد شبانية ، أمام سعادة نائب وزير التربية والتعليم ، أقرت المؤشرات والمستويات العمومية للدورة الأولى لنتائج امتحان دبلوم التعليم العام. للعام الدراسي 2020/2021 م ، تهانينا لابنها وابنتها الأولاد والبنات على نجاحهم. هذه المؤشرات هي كما يلي:
معدل النجاح للمتقدمين في نظام التعليم
82.06٪ 44999 دبلوم التعليم العام
دبلوم التعليم العام من المدرسة الخاصة
(ثنائي اللغة) 1354 94.41٪
دبلوم التربية الفنية العمومية للحرس
عمان السلطانية للتكنولوجيا (ثنائية اللغة) 53100٪
دبلوم التربية العمومية والعلوم الإسلامية 180 98.32٪
دبلوم التربية العمومية (التربية الخاصة) 18 94.12٪
دبلوم التربية العمومية (دراسات الموسيقى)
) 45 80.49٪
كشفت الدكتورة زوينه بنت صالح المسكري مدير عام مركز القياس والتقويم التربوي ومحافظ امتحان دبلوم التعليم العام ومستواه أن النتائج ستكون متاحة اعتباراً من الساعة الرابعة عصراً يوم الثلاثاء الموافق 3/8/2021 م عبر خدمة الرسائل القصيرة (SMS). إرسال رسالة نصية تحتوي على رقم هاتف المقعد لـ رقم هاتف (90200) عبر “عمانتل” و “Ooredoo” ، حيث سيتم توفير البوابة التعليمية لسلطنة عمان لاحقًا.
وقالت الدكتورة زوينه بنت صالح المسكري ، مدير عام مركز القياس والتقويم التربوي ، إن الوزارة أعربت عن امتنانها وتقديرها لكافة العاملين بوزارة الصحة على جهودهم لإنجاز حملة التطعيم بنجاح. كان لطلبة دبلوم التعليم العام ولجنة الدرجات ولجنة الامتحانات من فيروس كورونا أثر جيد على الامتحانات التي أجريت كما الخطة الموضوعة ، مضيفًا أن الوزارة تنتهز هذه الفرصة للتعبير عن خالص امتنانها وتقديرها لكافة مكاتب التربية والتعليم بالمحافظة. للامتحانات موظفو لجنة الإدارة وأعضاء اللجنة المركزية والمسئول عن مركز الامتحانات والمراقبون والموظفون المسؤولون عن أعمال التصحيح وإدارة الامتحانات لأعمال امتحان دبلوم التعليم العام في بالنظر لـ وباء كورونا ، فإن مستواها لا يزال مستمراً.
وتحدثت الدكتورة زوينه بنت صالح المسكري مدير مركز القياس والتقويم التربوي للحالات المصابة بفيروس كورونا أو مخالطة المصابين ، عن حالات مصابة بفيروس كورونا أو مخالطة للمصابين ، وقالت: لأنه من المستحيل إذاعة بعض المصابين بفيروس كورونا أو المخالطين في الطابق الأول وقد أحصت الوزارة هذه الحالات وقد بلغ مجموعة الحالات (433) حالة ، وسيتم السماح لهم بالمشاركة في الجولة الثانية من الامتحانات كما الضوابط المعتمدة. لا يمكنهم الاشتراك في الجولة الثانية من الاختبارات بسبب الإصابة أو التواصل أو ما لـ ذلك ، أو سبق لهم الاشتراك في الجولة الثانية من الحالات ، سيتم إجراء اختبار انتهاء (ثالث). الجولة الثانية من هذه القضايا هي الجولة الأولى.
وتابعت: من أجل الامتثال لرقابة إدارة الامتحان ، اتخذت وزارة التربية والتعليم كافة الإجراءات اللازمة لضمان إجراء الامتحان كما هو مخطط له وفي جو تعليمي هادئ ومريح عندما يخضع المتقدم للامتحان. بلغ مجموعة مراكز الاختبار هذا العام (361) مركزاً موزعة على كافة محافظات السلطنة.
(132) رصد مخالفات لوائح إدارة الامتحانات واتخاذ العقوبات اللازمة بشأنها. وصرح مدير مركز القياس والتقويم التربوي أنه بالرغم من هذه الجهود فقد رصد (132) مخالفات للوائح المنظمة لشهادات التعليم العام وامتحانات مستواها ، واتخذت الإجراءات اللازمة في هذا الشأن وفقاً للقرار الوزاري رقم هاتف 588. / 2015. إجراءات عقابية.
وتابعت متحدثة: في محور هذه الانتهاكات ، عملت الوزارة فنانة في “لجنة التفتيش والرقابة على أبحاث المخالفات ولجنة أبحاث الحالة الخاصة” جاهدة لكشف كافة الوقائع والظروف المتعلقة بالانتهاكات ، بهدف التؤكد والتحقق.
وأوضحت الدكتورة زوينه بنت صالح المسكرة مدير عام مركز القياس والتقويم التربوي ورئيس مفتشي امتحان دبلوم التعليم العام ومستواه هذه المخالفات. وقالت: هذه الانتهاكات تنعكس في مواقف المرشحين على النحو التالي: مصادرة الهواتف المحمولة في مركز الاختبار ، ومصادرة مقاطع الورق المتعلقة بمواد الاختبار ، والاعتداء على ما يسمى بالهجوم أو انتحال الهوية أو انتهاك أو جهل الأنظمة القائمة وإجراءات التحكم في مركز الاختبار ، وعدم القدرة على إحضار شهادة هوية مذيع الطلب لإجراء الاختبار.
وأكدت أنه تم تطبيق عقوبات وإجراءات على المتقدمين المخالفين للقواعد ، وحرمانهم من درجات الاختبار في المواد المخالفة للقواعد ، والسماح لهم بالتقدم في الجولة الثانية ، والتي قد لا تكتفي بإلغاء درجاتهم. كافة امتحانات المواد الأكاديمية وحرمانهم من أداء الامتحانات لمدة عام أو أكثر.
المصدر: البلد
