تحضير درس إعراب المتعدي لـ أكثر من مفعول للسنة الثالثة ثانوي

قواعد:
الموضوع: حل المخالف في كائنات متعددة
لقد لاحظت المثال التالي:
المجموعة أ ، المجموعة ب.

-1 الوقائع واضحة
– رأيت 0.000.000.000.000 قدم مربع
2-السفر لا يزال شابا – لقد تعلمت السفر بجد.
3- الشعر المقنع يساعد على الحفظ – أعتقد أن الشعر التربوي يساعد على الحفظ
-4 شخصيات شمعية من الشركة المصنعة
– 5 وسائد للذراع عند الحاجة.
المجموعة ج
1 ارتدِ الزي اليمني للشخص الذي يزورك.
2 نسأل الله أن يغفر لنا ولغيرنا من المؤمنين.
3 ـ (علم العبد ما لا يعرفه) سورة القلم
المجموعة د
1- يعتقد المدرس أن تلاميذه نتيجة لأمور فظيعة.
2- أخبرنا إب مالك ، من الهين تذكره.
– أخبار من 3 خبراء أرصاد أن الطيارين الجويين مناسبون للطيران.
أحكام قواعد الاكتشاف:
ما هي أنواع الجمل في المجموعة أ؟ من ماذا صنعوا؟
-ماذا حدث للموضوعات والمسندات في المجموعة “ب”؟
ماذا تعني الأفعال في الأمثلة الثلاثة الأولى؟ما الفرق بين معنى هذين الفعلين
رآها وتعلمها واتخذ إجراءات؟
– اذكر الأفعال المختلفة التي تشبه الفعل المشار إليه في الفعلين: انظر واعرف ، وأفعال مماثلة
يتم تمثيله بواسطة الفعل الفكر n.
– انعكاس الفعل ، رآه في المثال الثاني ، شوهد الفعل في مثلنا: رأيت الطائر
تحلق في الهواء.ربما ستدرك الفرق بين معاني الفعلين ، لذلك نعبر عن الطيران
على الفور ، لا يُسمح للفعل الثاني بتحليله ، كما يظهر في المثال الثاني.
انتقل لـ المجموعة C وحدد الأفعال لكل مثال.هل استطيع
هل نجعل المشغلين بينهم مبتدئين وأخبار؟
ضع قائمة بأفعال أخرى مشابهة لهذه المجموعة.
ما هو الاستنتاج الذي توصلت إليه مما سبق؟
-انتقل لـ المجموعة D ، وانتبه لتأثير كل مثال وحدد بين الأنواع
أفعال بأكثر من ثلاثة تأثيرات. الرجوع لـ مثل هذه الإجراءات المختلفة.
إنشاء مؤسسة:
تنقسم الأفعال المتعدية لـ أكثر من جزأين:
أولاً: أفعال متعدية نوعان:
1- النوع الأول: ما أصل وظيفتيه: مبتدئ وأخبار.هذه الأفعال مقسمة
ينقسم لـ قسمين حسب معناه
أفعال القلب: وتشمل الأفعال التي تعبر عن اليقين والأفعال التي تعبر عن اليقين
مميزات.
الأفعال الحتمية هي: see، know، know، find 2000. . .
الأفعال السائدة هي: فكر ، أمومة ، طاعة ، داعية ، عد …
أفعال B-transposition: هي: خذ ، خذ ، ادرس ، أعود ، اترك ، اصنع …
-2 النوع الثاني: التفاعل الأساسي للفعل ليس الفاعل ولا المسند.
هناك الكثير من الإجراءات من هذا النوع ، بما في ذلك:
يعطي ، يعطي ، يعطي ، يسأل ، يعلم ، يلبس ، يلبس …
ثانيًا: قسّم الأفعال المتعدية لـ ثلاثة أفعال:
إنها الإجراءات والإجراءات التالية التي اتخذها: أنا أفهم (بمعنى السماح له برؤية) ، أعرف ، أتنبأ ،
أخبار ، أخبار ، أخبار ، مجريات
أنا أستعمل:
أ- إسناد الأفعال المتعدية لـ الأفعال وشرح أنواعها وأفعال متعدية
المثال التالي له ثلاثة تأثيرات:
5
1- تحدث الشاعر:
كل من يعيش بفم المريض سيجد مرارة
-2 يقول تعالى:
وجعلوا الملائكة خدام أرحم النساء.
وسئل شهادتهم. ) سورة الزخرف الباب 19
3- تحدث الشاعر:
ألقى شابان نساء الحرب بأوامر من سامودا.
يعتقد أن السود هم بيض ووجوههم سوداء
4- يقول تعالى:
(كما أظهر لهم الله سلوكه وشعر بالأسف تجاههم ، ولم يتخلوا عنه).
سورة البقرة: 167
ب- قم بمواءمة الأفعال التالية في جمل ذات مغزى من إبداعك:
دري ، إيقاف ، لبس ، دليل ، نبي.
ج- يعبر عن الجملة التالية:
1- (تبين لنا الطريق المستقيم). سورة الفاتحة.
-2 (جعل الله إبراهيم صديقاً) مجموعة قصائد سورة النساء. 125
-3 أظهرت سعادة واضحة.
6 التصحيح الذاتي:
التخصيص أ- الفعل:
1- يوجد الفعل ، ونوعه يأتي من الفعل الداخلي للفعلين ، ونقطة البداية ، وأصل المسند.
كائنان في الأسرة هما:
الماء هو الكائن الأول ، والألبومين هو الشيء الثاني ، ويمكننا تحويله لـ موضوع
تحدث قلنا: الماء أبيض ، أي عذب.
2- الفعل فعل ونوعه فعل نقل ، وأصل عامله هو الفاعل والمسند.
الكائنان هما:
الملاك: الكائن الأول ، الأنثى: الكائن الثاني.
-3 الفعل في المثال الثالث هو الاستجابة ، وهو أحد أفعال التحويل التي تحول لـ فعلين ، وهذان الفعلان هما:
الشعور: الهدف الأول من البيضة: الكائن الثاني ورد الفعل والشيء في الجزء الثاني هما:
أحمر الخدود: التأثير الأول ، التأثير الثاني للسواد.ثم يمكنك تحويل التأثيرين في الجزء الأول أو الجزء الثاني لـ موضوع ومسند ، بحيث يمكنك القول: الشعور أبيض ، والخدين سوداء
-4 فعل متعد في المثال الرابع هو الفعل الذي رآه ، الفعل في الماضي هو الفعل الذي رأيته. هنا ، دعهم يرون معنى الفعل. إنه أحد الأفعال التي تتخطى لـ ثلاثة أفعال.، هم: الشيء الأول ، الفعل: الشيء الثاني ، المفجع: الشيء الثالث
ب- عزيزي الطالب يمكنك بسهولة الإجابة على هذا الجزء بنفسك وكأنه
على سبيل المثال ، صرحت في فعل داري:
صديقك مخلص للعهد.
في الفعل يقودك: الله يقودك على طريق العدالة.
وقد منعوا هذه السلوكيات في أفعالهم: هؤلاء المستعمرون منعوا الناس من الاستفادة من الحقوق الطبيعية.
يلبس ثياب الأفعال: المؤمنون المخلصون يلبسون ثياب المجد ، والمنافقون يلبسون ثياب الذل.
أصبح ابن مالك القاعدة النحوية لقراءة الشعر.
قواعد ج:
1- الهدى: من يأمر ويفعل ما هو ضمير خفي عليك أن تقدره ، هذا هو الله القدير.
Na: الضمير المتصل الذي تم إنشاؤه في الكائن.
السيرات: المفعول به الثاني وعلامة فتح المذكرة.
المستقيم صفة من طريق معصوب.
-2 نقاط: استنادًا لـ زمن الغزو الماضي
الله: موضوع مثار ، إبراهيم: الأشياء ذات حالة النصب الأولى وحالة النصب هي رموز واضحة للبرج.
خليل: المفعول به الثاني.
-3 ARRY: الفعل الماضي على أساس الراحة ، والذي يرتبط بضمائر معلقة ،
T: الضمير الرابط الذي تم إنشاؤه بدلاً من الموضوع.
سعيدة: المفعول به هو النصب الأول ، وعلامة المفعول به هي الطفل الأخير.
الأمر: المفعول به هو المفعول الثاني ، والهدف هو مفعول لغة فتح الذي يظهر أخيرًا.
واضح: المفعول به هو النصب الثالث ، والمفعول به هو رمز النصب الأخير في فتح.