الإنتاج écriteProjet 01Séquence03 Niveau: 3 صباحا
إنتاج ناجح- P: 01 S: 03
نيفيو: 3 صباحًا
القدرات العالمية: “3èmeAM” ، “حل المشكلات” ، “تقييم وتقييم الشركات متعددة الجنسيات” ، “الشركات / منتجات الشركة المختصة ، الإملاء ، إلخ”.
Projet 01: Réaliserunpalmarèsde faits يصب الغواصون يومياتهم أو مدونتهم.
الجلسة الثالثة: الغطاس ومحاميك.
Séance: خبير إنتاج.
الاختصاص: منافس لمنتجات واتصالات مختصة بحكم الواقع
فترة التدريب في المهنة:
المعلق النقدي ، “حقائق وحقائق” و “مراجعة فكاهية”.
-S’exprimer enécriten souvantunmodèle.
الدعم الفني: Manuel scolaire / feuilles des Apprenant / picture
سانت لويس
-Mise en الوضع:
-رابيل لاتيميد لازيكوينس 03.
* Rédigerun fait الغواصين و yinséreruntéignage.
هل تحب نوع النص أكثر؟
* صالح الغواصين.
المتلقي:
-Collat ege du Collège ، باسم “تداول حوادث etétémoind’un”. لا يمكن الاستمتاع بأي شكل من أشكال السفر. أسفر حادث Rapporte cet عن الغواص الأصلي.
-Tuprécisesle fait. لحظة وقوع الحادث.
Critèresderéussite.
تصب في الإنتاج:
– عنوان مقالة أنونسر تون هو مبدأ البيانات.
– العنوان والسيرة الذاتية للمحرر.
-Insèreuntémoignageau لا تشجع على القيام بذلك مباشرة.
-Rapporte les faits aupassécomposé.
-الشكل الخامل.
مرحلة المراقبة:
-تفويض
-Souligne les motsclés.
مرحلة التدريب:
-Mettre sesidéessur le brouillon (Mettre sesidéessur le brouillon)
– رئيس الوزراء ايليفث جيتس.
انتهاء المرحلة:
-Mise en Propre
مذكرة تيليتشارجمينتلا * إعداد الكريت *
