وحدة التدريس: المستوى 8: 2 أ + 2 أ
النشاط: نص تواصلي
المحور الرئيسي: النهضة الأدبية في العصر الرستمي- بهاز إبراهيم بكير-
“روابط تعليمية: صرح مدرسية” ، ص 143
القدرة على الهدف: لتمكين المتعلمين من فهم العوامل الكامنة وراء النهضة والازدهار الأدبي في العصر الرستمي
الإحياء الأدبي في عهد رستمي بهاز إبراهيم بكير
المحتويات
يبدأ
س / في انتهاء أعمالي الأدبية درست السؤال المهم لشعر رستميد ، ما هذا؟ ما هو التأثير؟
الجواب: هذه فضيلة المعرفة ، ومن خلال الاهتمام بالعلم يكون أثرها واضحاً على التنمية الوطنية ، خاصة إذا علمنا أن مؤلف هذه القصيدة هو الخليفة نفسه.
وضح النص:
من هو رستاميد؟
– الرستمية دولة إسلامية قديمة تأسست عام 160 بعد الميلاد في ضمن المغرب العربي واستمرت حتى عام 296 م ، أي حوالي 136 سنة من الحكم. مؤسسها عبد الرحمن بن رستم.
أعرف مؤلف هذا المقال:
من هو في هاز ابراهيم بكير؟
بهاز إبراهيم بكير كاتب جزائري معاصر من مواليد غرداية عام 1956. أستاذ جامعي وعضو مؤسس لجمعية غاردايا للتراث وحاكم “معجم الإباديان”.
ومن بين مؤلفاته “الدولة الرستمية” (بحث في الظروف الاقتصادية والحياة الفكرية) وعبد الرحمن بن رستم مؤسس أول دولة إسلامية مستقلة في الجزائر و “قاموس العلم الإيباداني”.
2- بيانات النص التي تم العثور عليها:
السؤال 1 / ما هو القرنان الثاني والثالث للهجرة في الدول العربية؟
ج 1 / في كل الدول العربية ، يعتبر القرنان الثاني والثالث للهجرة اختراقات حقيقية في الأفكار والمجالات العلمية المختلفة.
السؤال 2 / كيف ينظر المؤلف لـ رستميد في الشرق كدولة سياسية؟ ماذا حملت؟
ج 2 / أعتقد أنها الدولة الأولى التي انفصلت عن الشرق عبر الانفصال السياسي ، فهذه الدولة تحمل شعلة المعرفة والحضارة في شمال إفريقيا.
س 3 / متى سميت بـ “Telte”؟ لماذا ا؟
3 / يطلق عليها اسم “Telte” في العراق في المغرب وبلخ في المغرب لما حققته من انجازات في مجالات المعرفة والتحضر والحضارة.
س 4 / ماهي اللغة الرسمية المستخدمة في رستاميد؟
A4 / هذه هي اللغة العربية وقد أولىوا اهتمامًا كبيرًا بها.
س 5 / كيف تم تعريب الأمازيغ في المغرب العربي الأوسط؟
ج 5 / الأمازيغ تم تعريبهم في المغرب الأوسط بسبب اهتمامهم الكبير باللغة العربية حتى أصبحت اللغة الرسمية للرستميين وبذلوا جهودًا واسعة لنشرها في كل جوانب المغرب الإسلامي.
س 6 // أذكر أبرز شاعر في رستامي تكساس.
ج 6 / أهم الشعراء: الإمام أفرا بن عبد الوهاب ، الشاعر باك بن حمد بن سمك بن إسماعيل القي نتي تلاتي.
س 7 / هل النثر أفضل من الشعر الإباضي؟ ما هو النثر الذي كتبوه؟
ج 7 / نعم النثر يتجاوز شعر الإباضية ومن أهم الأعمال الفنية التي كتبوها نجد الخطب والوصايا والرسائل الديوانية والقصص التربوية والأحكام.
3- ناقشت بيانات النص:
السؤال الأول: مع من تقارن أداء البروفيسور ابن تافيرت طنجة عاصمة الولاية الرستمية من حيث المعرفة والحضارة.
C1 / قارن الأستاذ عاصمة الولاية تيرومت بالقيروان وفاس ، عاصمة العلم والحضارة في ذلك الوقت ، فالتقيا القيروان والتقيا في فاس.) انخرطا في الحياة الفكرية والدينية.
س 2 / لماذا يهتم الرستميون بالعلم والمعرفة؟توضيح
جـ2 / يولي الرستميون أهمية واسعة للعلم والمعرفة ، لأن إمام البلاد لكي ينتخب فيه يجب أن يكون عالمًا في قضايا الإسلام والسياسة والإدارة.
س 3 / ما الذي يجب أن تنتبه الرستمية عند وضح العلم والمعرفة؟ يشرح.
ج 3 / تهتم الرستمية بنشر العلم والمعرفة عبر إنشاء المؤسسات التعليمية مثل الكتاب وإقامة المعرفة بالمساجد مثل تدريس التفسير والشريعة والأحاديث النبوية في المساجد.
س 4 / كيف تجري المناظرة بين العلماء؟ مرض.
أ / 4 / المناظرات الأكاديمية تجري بين علماء خالين تمامًا من أتباع التعاليم الإسلامية مثل الإباضية والمعتزرة والحنفي والمالكي والشيعة واليهود والمسيحيين. أئمة رستيميد …
4- استخرجت وسجلت:
س 1 / ما هو نموذج النص؟ ما هي الخصائص؟
ج 1 / النص توضيحي لأنه ينقل لنا معلومات تاريخية على أساس التفسير ومدعومة بالأدلة. تشمل خصائصه: أفعال التؤكد والاستنتاج (في الوصف) بارزة ، وضمائر المتحدث والمتلقي غير موجودة ، واستخدام لغة موضوعية بدون شروط عاطفية ، والاعتماد على طرق مبسطة ومنطقية وتدريجية لربط النتائج لـ الأسباب والتركيز على الأدلة والحقائق …
س 2 / لـ أي أدب وفن ينتمي النص؟ أي علاجات؟
A2 / ينتمي النص لـ فن المقالات التاريخية ، بما في ذلك السرد ونشر وجمع الأخبار والحقائق والمراجعة والتنسيق والتفسير والعرض.
س 3 / تحديد كل جوانب البيئة الرسمية عبر الكلمات.
3 / من مظاهر بيئة رستميد أنها منفصلة سياسياً عن شرق شبه الجزيرة العربية ، وأنشأت حضور وحضارة مماثلة للقيروان وقرطبة في شمال إفريقيا ، وبالتالي أصبحت مركزًا ثقافيًا ، خاصة الثقافة الدينية ، لأن الإباضيين هم علماء دين و قادة الطوائف الذين يدافعون عن آرائهم بحجج واضحة من القرآن والحديث.
من هنا التحضير للكتابة العربية وآدابها للصف الثالث الاعدادي:
من هنا ابدأ بالتركيز على كل ما يتعلق باللغة العربية وآدابها المتعلقة بالصف الثالث من المرحلة الإعدادية:
لا تتردد في وضح التعليقات للتعبير عن استفساراتك وتعليقاتك.
