منوعات

تحضير درس عطف النسق للسنة الرابعة متوسط في اللغة العربية

الواو: على أساس الاشتراك المطلقة في الحكم والجمع بين المفضل والمفضل مثلاً: زارنا محمد وخالد.


الفاء: على الترتيب والتفسير مثلا: صليت الفجر ثم صار الليل.

ثم: ثم تدل على الترتيب والاسترخاء مثلا: صليت الظهر ثم العصر.

حتى: استمتع بالهدف والمنحدر مثلا: تم تكريمنا من قبل الضيوف حتى اولادهم.

والدة: حسب طلب الاجتماع مع الاستجواب مثلا: شرب الشاي والدة القهوة؟

أو: يشير لـ الإذن أو الاختيار بعد الأمر ، ويدل على الشك أو الشك بعد التجربة ويبلغ التفاصيل.

التصديق: شرب الشاي أو القهوة.
الاختيار: استقل سيارة أو حافلة ، الزواج من فاطمة أو أختها.
شك أو شك: وصل محمد أو علي. (إذا كان المتحدث لا يعرف من وصل ، فهذا شك ، وإذا كان يعلم ولكنه يرغب أن يجعل المتلقي يشك حتى لا يخبره بالحقيقة ، فهذه شكوك)

لا: يُشار لـ الرفض بعد أمر أو تقرير ، على سبيل المثال: اشرب الشاي ، وليس القهوة التي سافرها عمي ، وليس عمي عمر قاضيًا وليس محامًا.

لكن: من المفيد الشفاء بعد الرفض أو المنع مثلاً: سمير ليس مريضاً إلا شقيقه.

بل: من المفيد الإضراب بعد أمر أو خبر مؤكد ، والاستعداد بعد المنع أو المنع.

إضراب: اشربوا الشاي بدلاً من القهوة زارنا محمد ، حتى أخوه.

تحذير: سمير مريضة ولكن أخوها لا تشرب الشاي بل القهوة.

السابق
Enjoy Online slots deposit 10 play with 50 slots For real Money
التالي
الطلوان: بقع بيضاء قد تتحول لخلايا سرطانية

اترك تعليقاً