من العوامل التي تساعد على تحقيق الإنجاز الذاتي

أحد العوامل التي تساهم في تحقيق الذات

أحد العوامل التي تساهم في تحقيق الذات

أهلا وسهلا بكم زوار الموقع الكرام

عزيزي الطالب عزيزي الطالب في البداية نتمنى لك التوفيق والنجاح ، وأهم ما يمكن فعله لتكون ناجحًا هو حضور الإجابات. صحيح ، حيث سنقدم لك إجابة صحيحة ومؤكدة.

نظرًا لأننا مهتمون بأي شيء جديد ومفيد لك ، يمكنك أيضًا السيرش للإجابة على أسئلتك.

أو اطلب من المختصين الإجابة بهذه الطريقة بناءً على أسئلة تربوية ، ويمكنك التنقل بين الصفحات للاستفادة من الخدمات. التي.

يمكننا أن نقدمها لك. نتمنى لكم قضاء وقت ممتع على موقعكم المتواضع بوكسنل في المقال التالي نتشرف بتوصيله لكم. الإجابة على سؤال ما هي أحد العوامل التي تساهم في تحقيق الذات

يا له من وفاء شخصي

أيديولوجية النجاح إنه الاعتقاد بأن الشخص يمكن أن يحقق تعريفًا يمكن تصوره اجتماعيًا للنجاح عبر العمل الجاد والتعليم. لذلك ، فإن بعض العوامل مثل الجنس والعرق (العرق) والخلفية الاقتصادية والشبكات الاجتماعية أو الحي / الموقع الجغرافي تأتي في المرتبة الثانية بعد العمل الجاد والتعليم وكلها ملتصقة بالسعي لتحقيق النجاح.

التحليل المعاصر لإيديولوجية النجاح

في عام 2002 ، اعتقدت ساندرا ل.بارنز أن أولئك الذين يؤمنون بأيديولوجية النجاح الأمريكية من المرجح أن يعزووا ضعف الأداء لـ الاختلافات السلوكية والأخلاقية بين الأفراد ، ولكن بالنسبة لأولئك الذين لا يتفقون مع أيديولوجية النجاح. النجاح ، هذا التباين في عادة ما يكون السلوك بسبب استجابة معارضة للقوى السلبية ، سواء كانت مؤسسية أو هيكلية. وجد بارنز في دراسته أن أولئك الذين يستفيدون أكثر من أيديولوجية النجاح (الذكور البيض ذوو المكانة الاجتماعية الأعلى ، على سبيل المثال) هم أكثر عرضة لتبني أيديولوجية النجاح. على سبيل المثال ، من المحتمل أن يعتقد الأمريكيون الأفارقة أن العرق هو سمة تساعد الناس على تحقيق النجاح بسهولة أكبر من أي شيء انتهاء ، أكثر من البيض ، ويميل أصحاب الدخل المرتفع لـ القول إن لديهم شبكة اجتماعية. نجاح. ومع ذلك ، فإن كل المجموعات التي استجابت تعتقد أن التعليم والعمل الجاد هما الأهم للنجاح ، مما يثبت أن أيديولوجية النجاح لا تبقى حية وبصحة جيدة. في النهاية ، يعتقد بارنز أن أفضل طريقة للنجاح هي عندما يُظهر هذا الشخص سلوكًا موجهًا نحو النجاح مع القدرة الفعلية على تحقيق أهدافه ، وبينما يمكن لمعظم الناس اتباع السلوك المناسب ، هناك عوامل هيكلية.يمكن أن تمنعهم من الإدراك.

بحثت دونا واي. يستكشف فورد الاختلافات الأيديولوجية بين الرجال والنساء ، وبين الطلاب الأمريكيين الأفارقة الموهوبين والموهوبين. صاغ فورد أربع نظريات حول أيديولوجية الإنجاز …

نظرية الحاجة لـ الإنجاز

يعتقد علماء الاجتماع الذين يدافعون عن هذه النظرية أن النجاح هو نتاج الدافع للنجاح وتجنب الفشل ، مما يعني أن الناس يقيمون توقعاتهم للنجاح بناءً على القيمة التي يحصلون عليها عبر النجاح أو عدم النجاح.كيف يرى الناس أنهم قادرون على النجاح. تحقق ذلك وكيف يُحدث الأداء فرقًا حقًا.

نظرية القلق من الامتحان

كما في الحاجة لـ نظرية النجاح ، يبحث الباحثون الذين يدعمون نظرية القلق من الاختبار في طريقة تقييم الطالب لقدرتهم على النجاح. الطلاب الذين يشغلونهم بسبب أدائهم ويخشون الفشل أو الفشل. أداء.

نظرية التعلم الاجتماعي

تعتبر هذه النظرية أن الطلاب يستفيدون من التعليم الاجتماعي منذ سن مبكرة ولديهم توقعات أو قيم متعددة بناءً على تجاربهم الخاصة أو حالتهم الاجتماعية. القيم والنظر لـ احتمالية جدارتها غير مرجح

نرى .

أحد العوامل التي تساهم في تحقيق الذات

و هو الجواب الصحيح

• طموح.
• استفد من الأخطاء.
• واثق.

وهنا توصلنا لـ الإجابة الصحيحة التي قدمناها لكم: الطموح – الانتفاع من الأخطاء – الثقة بالنفس. لذلك كانت هذه هي الإجابة الصحيحة على سؤالنا بعنوان ، أحد العوامل التي تساهم في تحقيق الذات