أسئلة الفهم
هل هناك مزايا للمعرفة؟ نعم ، فيه كثير من الناس ، بمن فيهم من يحترم ويقدر طالبي العلم ، والمكانة السامية عند الله ، صاحب السمو ، هل يوافق الشاعر على طلبه؟ نعم ، لأنه لا تنمية بدون حضور ، ولا تقدم بدون حضور ، ولا قصة حياة سعيدة بدون حضور …
ما هو موقف الشاعر من العلم شرحه بالكلمات؟ مجلة ورجل مثقف مجيد رأى افضل ما يفعله الإنسان ، فقال: “يعيش إن مات من المعرفة فالعلم أكثر من كل شيء. صلوا من أجل العلم في كل أسفار”
– ما هو أساس كلام الشاعر من الحديث ، تذكر هذه الجملة ، هل تعتقد أنها مناسبة؟ “العلم خير لكافة الأعمال ، وينقل عنه أقواله صلى الله عليه وسلم: المعرفة ذات قيمة للمصلين مثل ذات قيمة القمر في الكواكب المختلفة.
من أجل إثبات موقفه ، ماذا دعا الشاعر؟ ودعا لـ السعي وراء العلم وإنجازاته ، والهدف منه تحقيق الفضيلة والمكانة الشريفة ، لأن العلم ينمي صاحب العلم لـ نخبتين ، والعلم مفيد للمؤمنين والوطن.
– أصر الشعراء على إصرار ربط المعرفة بالمصنفات مثل اقتباس النص وصيغة الاقتباس؟ “لا تخزنهم كجامعين للصحف … مثل خروف يسير في الغابة. على حد قول تعالى [مثل الذين حمّلوا التّوراة ثمّ لم يحملوها كمثل الحمار يحمل أسفارًا] في هذه الحالة ، يُشبه حامل العلم بحمار يحمل صرحًا تشير لـ صرح مجهولة الأهمية.
– هل لخص الشاعر قصيدته بحكمة وأبرزها وشرح أثرها في الحياة الشخصية؟ “أفضل حضور هي المعرفة الجيدة”. المعرفة ضارة ومفيدة.
فكرة عامة:
– بيان الشاعر عن ذات قيمة المعرفة عند الفرد والمجتمع ، ومدحه لطلبة العلم
