استراتيجية شريط الذكريات وهي من الاستراتيجيات الحديثة الفعالة المستخدمة في التعليم لأنها تحتوي على شريط ذاكرة مختلف ومختلف حسب المادة التعليمية المقدمة للطلاب وتساعدهم على تسجيل كل شيء يتعلمونه في شكل سلسلة من شرائح الكاميرا بحيث يكون الفيلم فارغة. المربعات التي يكتب فيها الطالب ما يرغب وعلى موقع بوكسنل تخبرك بكل شيء عن الإستراتيجية وطرق التعامل معها.
مفهوم استراتيجية شريط الذكريات
المحتويات
- توصف هذه الإستراتيجية بأنها مقالة مخصصة لأربعة فصول (الربيع – الصيف – الخريف – الشتاء).
- يكتب المعلم اسم الطالب مرة واحدة في الفصل.
- يساعد الطلاب على تسجيل كل شيء عن المهمة التعليمية والأفكار المقدمة لهم.
- يسهل على الطلاب التعلم وتذكر المفاهيم والقدرة على حفظها بسهولة.
مزايا إستراتيجية Memories Bar
لهذه الإستراتيجية عدة مزايا ، مثل:
- لتطوير مهارات التواصل لكافة الطلاب.
- لتقوية العلاقة بين المعلم والطلاب.
- المساهمة في تحسين مستوى الطلاب وتحسين مهاراتهم.
- لتحفيز الطالب على التعلم وزيادة كفاءة التعليم بشكل عام.
- العمل على دعم عملية التواصل بين كافة أفراد المهمة التعليمية.
- أنت تساهم في قبول أفكار الآخرين وتحمل مسؤولية تعلمهم.
- تكامل المجتمع مع التعلم.
- زيادة ثقة الطلاب بأنفسهم.
- يساعد الطلاب على ابتكار أفكار حديثة ودعم التعلم القديم.
- القدرة على الوصول لـ البيانات بسهولة.
- يجعل من الهين حفظ الدروس وأخذها وقتما تشاء.
- أنه يدمج كمية عدد ضخم من البيانات.
مراحل تنفيذ إستراتيجية Memories Bar
هناك مجموعة من الخطوات التي يمكنك اتباعها عند تنفيذ الإستراتيجية ، وهذه هي النقاط التالية:
- يقسم المعلم الطلاب لـ عدة مجموعات صغيرة.
- يتم إعطاء بطاقات تسجيل مماثلة لكاميرات الفيلم.
- يجب ترك مسافات فارغة أو بقع بيضاء على الشريط لتتمكن من الكتابة عليها.
- يطرح المعلم على الطلاب سلسلة من الأسئلة والموضوعات المهمة.
- يُطلب من كافة الطلاب كتابة كافة الأفكار المقدمة وما يعرفونه عنها على بطاقات فارغة.
- يحدد المعلم محورًا زمنيًا لبدء الطلاب ، وبعد ذلك يتم إغلاق الوقت المسموح به لتدوين الملاحظات.
- بعد اكتمالها ، يبدأ المعلم في تقييم كل طالب على حدة.
عيوب شريط الذكريات
لكل استراتيجية مجموعة من المزايا والعيوب التي تعيق تنفيذها ، وفيما يلي نواقص هذه الاستراتيجية:
- الحاجة لوقت طويل في التخطيط والتنفيذ.
- يتطلب قدرًا كبيرًا من التركيز من المعلمين والطلاب.
- تكلفة انتاج الشرائط.
- صعوبة إدارة الفصل والتحكم في كل طالب على حدة.
- تستغرق الإستراتيجية وقتًا أطول من الوقت المخصص لكل جلسة.
- انها ليست مناسبة لأعداد واسعة.
تابع أيضًا: قواعد الحديث وفن الاستماع
علاقة شريحة الذاكرة بالتعلم النشط
التعلم النشط من المفاهيم التي ظهرت مؤخرًا والجدير بالذكر أن له علاقة وثيقة بإستراتيجية Memory Stick والعلاقة بينهما في المحاور التالية:
- التعلم النشط هو مفهوم أوسع وأشمل من Memory Bar ، حيث يحتوي على الكثير من الاستراتيجيات الفرعية داخله.
- شريط الذكريات هو فرع من التعلم النشط.
- كلاهما يهدف لـ تفعيل دور المتعلم.
- يعتمد دور المعلم فقط على التوجيه والتوجيه.
- التعلم النشط و MemoStar هما استراتيجيتان تفاعليتان تقليديًا تقضي على ملل التعلم.
- نظرًا لأن التعلم النشط أكثر عمومية وشمولية ، فإن العلاقة بينهما جزء من الكل.
تعتبر استراتيجية شريط الذكريات من أهم الإستراتيجيات الحديثة التي تدعم مبدأ التغلب على الفروق الفردية والتعلم النشط وجمود المهمة التعليمية في شكلها التقليدي.
