تختلف طريقة كتابة سيرة ذاتية للطالب للمدرسة الابتدائية والثانوية والمتوسطة من طالب لآخر ومن شخص لآخر وهي من أهم الأشياء التي يجب على الطلاب تعلمها ، فهي تختلف عن السيرة الذاتية العادية ، وغالبًا ما يركز هذا النوع من السيرة الذاتية على الإنجازات الأكاديمية مثل الأنشطة اللامنهجية المقدمة للطلاب.
بدلاً من كتابة المهارات والمهارات والخبرات الشخصية والمتعلقة بالعمل ، تتم كتابة أشياء أخرى للطلاب عندما يرغب شخص ما في التقدم لوظيفة متعددة ، على سبيل المثال بين الفصول الدراسية خلال الإجازة أو خلال العطلة الصيفية ، وستوضح لك هذه المقالة طريقة اكتب أفضل تنسيق للسيرة الذاتية. للطلاب.
طريقة كتابة السيرة الذاتية لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية والثانوية
المحتويات
أهم وأبرز الخطوات التي يمكن استخدامها لكتابة سيرة ذاتية مناسبة للطلاب في كل المراحل الدراسية من المرحلة الابتدائية لـ المرحلة الثانوية هي:
معلومات شخصية
- في أعلى الصفحة ، ربما يكون أول ما يجب كتابته في السيرة الذاتية هو الاسم الكامل للطالب ، والسطر التالي هو العنوان ، متبوعًا بمعلومات التواصل (البريد الإلكتروني للطالب ورقم الهاتف المحمول). تجنب ذكر رسائل البريد الإلكتروني التي لا تشير لـ أي انحراف أو تستدعي الغرابة ، ومن الأمثلة على ذلك أسماء مستعارة غامضة أو مضحكة ، ولكن يجب أن يكون البريد الإلكتروني جادًا وبسيطًا واحترافيًا.
المؤهلات الأكاديمية والعملية
- بيان ما يتابعه الطالب من مدرسة أو جامعة ، مع بيان ما يمكنه اجتيازه من حيث التعليم ، وتحديد أهمية وتاريخ إضافة تاريخ التسجيل في المدرسة أو الجامعة ، والتخرج منها إن وجد.
- أما بالنسبة للكفاءات المهمة ، فيتم ذكر الأماكن التي عمل فيها الطالب من قبل بالترتيب من الأحدث لـ الأقدم.
معلومات إضافية
- بالرغم من اعتقاد البعض أن هذا القسم ليس مهما في السيرة الذاتية ويمكن تجاهله دون تضمينه ، فإن الموضوع يتم تعويضه تمامًا لأنه من أهم الأقسام التي يمكنك الإجابة عنها بقدر ما يمكن لمعظم الطالب. موضحة في البيانات (تاريخ الميلاد ، الجنس ، الحالة الاجتماعية ، ما إذا كان الطالب لديه رخصة قيادة أو غير ذلك) هي البيانات والبيانات الأساسية المكتوبة على صفحة السيرة الذاتية من اليسار.
العضوية والجوائز
- يجب ذكر ما حصل عليه الطالب من الجوائز في مراحل التعليم المختلفة ، لأن هذه البيانات تساعد في إظهار وتوضيح الناحية التنافسي في شخصيته عبر ذكر أسماء الأندية التي يتواجد فيها الطالب. عضو أو منظمات تطوعية أن هذه العضوية لا تبقى سارية ، بما في ذلك الأسماء ، وأن الطالب يتبادل مع بطريقة تظهر الناحية العملي والجاد من شخصيته.
مهارات الحاسوب
- بغض النظر عن مجال الدراسة ، حيث أن مهارات الكمبيوتر من أهم عناصر التوظيف ، يتم ذلك عبر ذكر أسماء ما يستخدمه الطالب بطلاقة من برامج الكمبيوتر.
هوايات و اهتمامات
- مع اهمية الحديث عن الهوايات التي يستمتع بها الطالب ويجيد القيام بها وذلك بذكر ما فعله الطالب خلال عضويته او عند مشاركته في منظمة تطوعية.
المراجع
- ويهدف لـ ذكر الأشخاص المعروفين عن الطالب عبر ذكر اسم أحد الأشخاص في المنظمات التطوعية التي عمل معها الطالب من قبل ، وإضافة اسم أستاذ أو أكثر سواء في المدرسة أو الجامعة.
ميزات السيرة الذاتية
يتم كتابة الكثير من الخبرات والقدرات والقدرات الشخصية في السيرة الذاتية وعادة ما يتم استخدامها للطلاب في حالة رغبتهم في التقدم لوظيفة أو وظيفة في المدة بين الدراسة خلال العطلات المدرسية وهناك بعض الأشياء. يجب أن يؤخذ في الاعتبار عند كتابة:
- يجب أن يكتب بخط واضح وموحد.
- التقسيم لـ عناوين واضحة.
- تأكد من عدم وجود أخطاء إملائية أو لغوية أو نحوية في السيرة الذاتية.
- كتابة سيرة ذاتية منظمة مع سرد القصص حسب الترتيب الزمني.
- وضوح البيانات في السيرة الذاتية لا يترك مجالا للغموض.
- لترتيب البيانات والمعلومات التي تحتويها حسب الأهمية كماًا لشهادات التسويق أو العمل.
أهمية السيرة الذاتية
- تعتبر السيرة الذاتية من أهم الطرق التي يعرض بها المتقدم نفسه وشخصه ، وفي هذه الحالة يتم اتباع أسلوب كتابة سهل ومنظم يساعد على تحقيق هذا الهدف وكتابته بأسلوب احترافي. للفت الانتباه لـ النواحي الإيجابية والشخصية والعلمية والعملية لمقدم الطلب ، فالطلب هو الهدف الأول والأهم من تقديمه.