أمي هي مدرسة ، إذا وجدتها *** أعددت أهل السباقات الطيبين
إذا وعدت الأم بالعيش فسوف تبارك ***
أستاذة الأساتذة الآليين ، أمها ، بطولتها المترامية الأطراف
كل فتاة تحلم بأن تصبحي أماً في يوم من الأيام ، ولكن من الأفضل أن تحلمي بأن تكوني أماً مثالية ، ولتحقيق هذا الهدف علينا أن نعد أنفسنا لذلك ، المثالية في الأمومة شرف كبير لنا لن تستحق إلا العمل والمثابرة .
ولا أحد منا يرغب أن يسمع أن ابنه في يوم من الأيام يشهد له وينظر إليه على أنه نموذج مثالي ، لأن والدته ليست فقط هي التي رعته ورضعته من لبنه. ولكن نظرًا لأنها والدة رائعة ، يكفي أن تكرم أنها والدتها..
لكننا فزنا بهذا الشرف ، فلنلتقي معًا: فتيات على وشك الزواج ، أزواج في بدء حياتهم الزوجية ، مستعدين لرائحة الأمومة .. أمهات الأطفال الصغار .. لنلتقي بعد عام. حيث نرفع شعار “معا نحو والدة مثالية”.”
لكن ماذا سنفعل هذا العام؟
هناك الكثير لنفعله … علينا أن نقرأ كثيرًا … ونتعلم الكثير من المهارات والسلوكيات ..
الأم المثالية ليست الأم الحاضنة التي تعتني بطفلها ، فتقوم بإرضاعها وتنظيفها وتحزمها على صدرها وتراقبها فقط في الليالي المرضية ، لأن هذه الأم حساسة وهذا غير مثالي ، لأن أطفالك يحتاجون لـ الكثير ، فقط المودة ليست هي حاجتهم الوحيدة بالنسبة لك ، بل يحتاجون أيضًا لـ والدة مثقفة تجيبهم وتساعدهم في حياتهم وعملهم وتوسيع تصوراتهم ، وأحيانًا يكون لديهم صديق مقرب للانتقال لـ مستواهم الفكري والثقافي ومعالجتها بهدوء وإقامة حوار أو مرونة معهم لاكتساب القدرة على المناقشة. ولديه القدرة على التقييم بدقة أو إدراك معنى فجوة الأجيال والتغييرات التي يمتلكها كل جيل. الأم القادرة على تنمية ميول أطفالها وقدراتهم وإعطائهم معنى أدبيًا وفنيًا وجماليًا أو مواكبة التكنولوجيا الحديثة.
دعونا نقسم ما سنفعله لتكون الصورة تبدو أكثر وضوحا لـ ثقافية وتعليمية.:
في قسم التعليم ، سوف نقرأ عن المراحل المختلفة لنفسية الطفل ، وكيفية التعامل مع الأطفال في سن مبكرة ، وبدء المدرسة والتغيرات في قصة حياة الطفل ، ووصول الطفل الثاني ، وطرق التربية الصحيحة. مشاكل البلوغ
ثقافيًا ، سنحشد ذاكرتنا ومعرفتنا ونعمل على مدى 12 شهرًا ، وهناك الكثير من البيانات التي نحتاجها من أجل تربية أطفالنا حقًا ، وتنمية معارفهم والاستجابة لكل شيء. الأسئلة...
لذلك سنبدأ الشهر الأول بعلوم الدين: نراجع الجزء المبارك من القرآن ، ونراجع الآيات والتفاسير ، وإن أمكن نضيف إليه جزء ياسين..
في الشهر الثاني نقرأ في التاريخ ، نعود لـ السيرة النبوية ، ونقرأ دعاء الله صلى الله عليه وسلم ، ونقرأ ونقرأ قصص الأنبياء لأن هذه القصص من أكثرها إثارة. يجب أن نخبر الأطفال وإخبارهم بدقة وبمعلومات موثوقة. هذا التاريخ الذي يستغرق سنوات وليس شهورًا لقراءته.
في الشهر الثالث نقرأ عن الجغرافيا لنتذكر الكثير من الوقائع الجغرافية ونتفحص تفاصيل العالم العربي من حيث الأرض والمناخ والدول والعواصم وعملاتها..
في الشهر الرابع ، نميل أكثر لـ العلم ونقوم بتنشيط ذاكرتنا عبر تذكر بعض مسائل الرياضيات والهندسة ، لذلك نراجع جداول الضرب – ولا تتفاجأ ، فهناك من نسوا بالفعل – الكسور ، كيف للتعامل معها ، النسب المئوية ، الطول ، المساحة ، وحدات الحجم والتحويل فيما بينها. نقوم بمراجعة الأشكال الهندسية والمضلعات ، وكيفية حساب المساحة ، والمحيط ، والزوايا ، والأنواع ، والحقائق ، والعمودي ، والمتوازي ، والتماثل ، ونقطة التقاطع.
كما درسنا في العلم في الشهر الخامس نتذكر تكوين جسم الإنسان والأجهزة الموجودة فيه ووظائفه وكيفية عملها ، والنبات وتكوينه ، وتصنيف الحيوانات ، والقواعد الأساسية وأساسيات الكيمياء. نتذكر أيضًا القوانين البسيطة للفيزياء مثل تكوين المادة والجزيئات والذرات والعناصر والمخاليط والمحاليل والمركبات والتحولات التي تحدث في المادة وكيفية حساب الكتلة والكثافة والجاذبية ، كما نقرأ عن القانون من الطفو والأرض وتكوينها وطبقاتها..
في الشهر السادس ، نقوم بمراجعة الأشياء المتعلقة بالعربية معًا حتى نتذكر القواعد النحوية البسيطة وطرق تحليل الأسماء والأفعال والحروف..
ندرس اللغة الإنجليزية معًا في الأشهر السابع والثامن والتاسع والعاشر ونحسن مستوانا في اللغة الإنجليزية.
في الشهر الحادي عشر نتعامل مع قضايا تقنية مثل علوم الحاسب ، ونصل لـ الاستنتاج التالي:
في الشهر الثاني عشر ، القراءة عن موضوعات وظواهر غريبة ومثيرة.