اعداد نص الدرهم منتديات طموحنا ؟:، يسرنا زيارتك على الموقع فانوس الثقافة هو المصدر الأول والأفضل الذي يتعامل مع حلول الدراسة والإجابة على الأسئلة العمومية والثقافية وحل الألغاز وحل المسابقات الأكاديمية وإثراء المحتوى العربي بالإجابات الصحيحة.
قم بإعداد نص منتديات شغف TB dirham
نريد أن نجتاز الموقع فانوس الثقافة إذاعة الحل الأمثل لأسئلتك والإجابة عليها بوضوح وتجنب عناء السيرش عن أجوبة وحلول لأسئلتك وخاصة إيجاد حلول للمشكلات التربوية والثقافية … إليكم حل المشكلة الذي يقول:
قم بإعداد نص دراهم السل في منتديات العاطفة لدينا
والجواب الصحيح
اعداد مقرر دراهم السل باللغة العربية للسنة الثانية ملخص متوسط دراهم السل. رأي عام عن دراهم السل.
سؤال: بعد متابعة الفيديو علمت أن مرض السل ينتشر في الدول الفقيرة ، هل تبحث عن حلول للتضامن معهم؟
اقترح المؤلف حلاً للتضامن مع مرض السل ، وسوف تتعلم عبر قراءة نص خلية AED.
أ) _ القراءة المرئية الصامتة لدعوة الطلاب لفتح الكتاب وقراءة النص بهدوء.
ب) القراءة النموذجية: من قبل الأستاذ لتمثيل المعاني.
ج) قراءة العينة: يتم توزيعها فجأة على الطلاب لتعتاد على التتبع.
مراقبة فهم الجمهور
س: لماذا طلب المعلم من الطلاب شراء الطوابع؟
ج- لمساعدة مرضى السل
س – ما هو مرض السل؟
ج- مرض معدي شائع وقاتل تسببه أنواع متعددة من البكتيريا الفطرية في كثير من الحالات
س: ما رأيك في السلوك الغريب؟
ج _ سلوك إنساني يبيعه الحبيب للتضامن مع مرضى السل
فكرة عامة
رد فعل الطلاب على مبادرة التوعية بالتضامن مع مرضى السل
مرض السل خطير ، لكن ليس من المستحيل علاجه بالتضامن
افكار رئيسية:
تقسيم النص لـ حلقات أساسية
الفقرة الأولى (غدا ….. بالموت) اقرأها وتغلب على مصاعبك:
س _ ماذا طلب المعلم من الطلاب منعهم في اليوم التالي؟
ج _ دراهم
S _ لماذا؟
لشراء c_pul.
س – ما هو محتوى هذه الطوابع؟
ج- التضامن مع مرضى السل
س _ هل تم علاج الدراهم؟
ج _ لا ، لكن إذا جمعناها لكانت كثيرة جدا
س – ماذا قلت لهم عن مرض السل؟
أ- السل مرض خطير ينتقل من المريض لـ الصحة ويمكن أن يؤدي لـ الوفاة.
تأثير اللغة: المرض: المرض.
بمناسبة اليوم العالمي الرابع والعشرين للتضامن مع مرضى السل ، دعا الأستاذ طلابه لشراء كمية رمزية من الطوابع للمساهمة في إنقاذ هؤلاء المرضى ولخص ذلك بفكرة أساسية.
Œ
invite دعوة الطلاب لشراء طوابع بريدية تضامنية مع مرضى السل
الفقرة الثانية (أبي ….. شيء) لقراءته والتغلب على صعوباته:
س _ ماذا تحدث الأب لابنه عندما سألته الأم؟
ج _ مجنون
S _ لماذا؟
ج- لأنه يعتقد أن الفقراء لا يهتمون بحملات التضامن
س – لماذا يصر الابن على الاشتراك في هذه الحملة؟
ج- لأن والدتها مصابة بمرض السل منذ عام وتريد العلاج لنفسها وللآخرين.
س _ هل استجاب الأب لطلب ابنه؟
ج _ لا ولكنه تحدث لي أن أعطي له سنتا
إثراء منطقتي: السيرش: الاستحالة
عاد الابن بفرح لأن والدته ستشفى من مرض السل ، لكنه صُدم من سلوك والده القاسي ولم يطلب ذلك.
؟؟
¨ الأب رفض إعطاء دراهم لابنه للمشاركة في حملة التضامن
إيمان الأب بأن الفقراء لا يشاركون في حملات التضامن
الفقرة الثالثة (بن أبو غريب ….. السل): اقرأ وتغلب على الصعوبات
س _ لماذا ذهب ابو غريب الى المدرسة؟
ج ـ أن تخبر المعلمة أن كتاب والدها مفقود
س – ماذا فعل غريب بالكتاب؟
تباع C
س – ماذا فعل بثمنه؟
ج ـ المساهمة في الحملة
أصر غريب على المساهمة في التضامن مع مرضى السل فاضطر لبيع الكتاب بعنوان الفقرة الثالثة.
بيع غريب لكتابه تضامنا مع مرضى السل