تم تصميم المواد الأساسية التي يتم تدريسها للطلاب في مراحل متعددة لتزويد الطلاب بمعلومات متعددة ، مثل مادة وعلوم عامة ، والتي تحتوي على الكثير من الموضوعات المختلفة حول البيئة والكائنات الحية في البيئة ، ودراسة أعضائها ، وخاصة جسم الإنسان. المعدات في الهيكل وبالتالي شرح هذه الموضوعات بالتفصيل. لمساعدة الطلاب على التعلم والاستفادة من مختلف المواد والمعلومات العلمية بطريقة موحدة ، حتى يتمكنوا من الاستفادة من حياتهم المهنية والعملية من الآن فصاعدًا.

نقل خريطة المفاهيم التالية لـ المفكرة العلمية وإنهائها؟

يجب على المعلمين توخي الحذر عند شرح كل موضوع ، واختيار الأسئلة المناسبة التي تتوافق مع الفروق الفردية للطلاب ، والسعي لتزويدهم بأفكار حديثة باستخدام طرق شرح مبسطة بدلاً من استعمال التعقيدات التي تصرف انتباه الطلاب عن المواد أو تجعل من الصعب فهمها. معلومات. في شكل خريطة مفهوم ، يُطلب من الطلاب إكمالها أو تلخيص ما تعلموه بأسلوبهم الخاص في دفتر ملاحظات ، ومن ثم يمكن للمدرس استخدامها لفهم قدرات الطلاب ، حتى يتمكن المعلم من تحديث القدرات المعرفية وتزويدهم بلغتهم الخاصة فرصة للتعبير.