منهجية تحليل النص والمقارنة بين وثائق مختلفة ص 28 حيث اننا سنوفر لكم تفاصيل الحل بالشرح التام في مقالنا الان موضح لكافة السائلين.
منهجية تحليل النص والمقارنة بين وثائق مختلفة ص 28
المحتويات
الوضعية الثانية: منهجية إستقراء أدوات الجغرافيا
الإشكالية : بعد أن عرفت أدوات الجغرافيا و المفاهيم المرتبطة بها ،لا بد من ربط ذلك بمدى استيعاب الخطوات الواجبة لاستثمار و استغلال هذه الأدوات، فمجرد معرفتها لا يكفي .
التعليمات :
1/ بعد قراءتك لمنهجية إستقراء الصورة ، طبقها على الصورة ص 25 مع الإجابة على الأسئلة المرفقة بها .
2/ إستثمر النص 28 لإستيعاب منهجية تحليل النص .
3/ حدّد خطوات استقراء الخريطة مُستعينا بمكتسباتك .
4/ عرفت أن التمثيل البياني هو أحد أدوات الجغرافيا ، بيّن خطوات استقراءه و تحليله .
منهجية تحليل النص والمقارنة بين وثائق مختلفة ص 28
نشاط منزلي ، إبحث فيما يلي
– طبق خطوات استقراء الصورة و النص على مواد من الكتاب المدرسي تكون من اختيارك .
– في الكتاب المدرسي الكثير من التمثيلات البيانية ، اختر أحدها و تناوله بالتعلــــيق و التــعـليل .
-تمارين حول الوقت و تحديد المواقع الفلكية و المناطق المُناخية .
المنتوج :
1/ منهجية إستقراء الصــــــــــــــــورة : – تقديم الصورة : موضوعها – تاريخها – مصدرها – نوع المشهد و زاويته –
– التحليل : – تحديد أجزاء الصورة انطلاقا من الواجهة الامامية ، بمعنى القريب ثم البعيد
– الإجابة على الأسئلة المرفقة .
– الإستخلاص : حوصلة لموضوع الصورة .
المثال التطبيقي : قرية الأوراس
أ/ تقديم الصورة : – مشهد الصورة : قرية في الأوراس بالجزائر
– زاوية المشهد : مشهد أرضي بزاوية أفقية .
– بعد المشهد : قريب .
بـ/ الـتحلـــــــــيل :
– نوع المشهد : منخفض بين تلتين .
– تضاريس المشهد : تلة يتلوها منخفض على شكل وادي ثم تليهما تلة أخرى .
– الغطاء النباتي : شريط غابي صنوبري .
– النشاط الاقتصادي : من خلال المشهد يبدو أن الزراعة التقليدية و الرعي هما السائدتين ، ولا أثر لأي نشاط صناعي أو شبكة
مواصلات حديثة .
– العمران : قديم و بسيط
ج/ الإستخلاص : الصورة تقدم مشهدا عن قرية أوراسية ، تبين طابعها العام المتميز بالبساطة .
2/ منهجية تحليل النـــــــــــــــــــــص :
– تقديم النص : طبيعته – موضوعه – تاريخه – مصدره .
– التحليل : أفكار النص الأساسية – العلاقة بين أفكار النص – الإجابة على الأسئلة المرفقة .
– الإستخلاص : حوصلة للموضوع – بناء نتيجة على ضوء ما ورد في النص
المثال التطبيقي : المقال ص 28