تحضير نص النزعة الانسانية في الشعر العربي المعاصر 3 ثانوي

تحضير درس النزعة الإنسانية في الشعر العربي المعاصر للسنة الثالثة ثانوي وإعداد النصوص العربية وآدابها للصف الثالث ثانوية الآداب والفلسفة

تحضير نص النزعة الانسانية في الشعر العربي المعاصر 3 ثانوي

المقدمة:
النص التواصلي: الإنسانية في الشعر العربي المعاصر

الشعر ظاهرة في قصة حياة الإنسان ، لا نجد الدليل العلمي في اللغة كما نجد في الطبيعة البشرية ، ففي سيرورة تشابك البشر عبر الزمان والمكان لا نجد الشعر. .
الشعر قبل العاصفة أداء وإيقاع وإلهام وقدرة على الغوص في أعماق الروح البشرية.

تلخيص نص النزعة الانسانية في الشعر العربي المعاصر 3 ثانوي

تعريف مالك النص:

محمد كوجان (محمد كوجان) شاعر سوري من محافظة حماه ، مهتم جداً بكتابة الأطفال ، وقد جمع الكثير من القصائد تحت عنوان “الأطفال دعونا نلعب” والعديد من الأعمال النقدية المختلفة ، بما في ذلك النقد. السيرش بما في ذلك وضع النص بين أيدينا.

تحضير درس النزعة الإنسانية في الشعر العربي المعاصر للسنة الثالثة ثانوي

تم العثور على معلمات النص:

هل الاهتمام بأرواح البشر جديد في الشعر العربي؟
الاهتمام بالروح البشرية ليس جديدا في الشعر العربي
من بين الشعراء العرب الذين جسدوا الانسانية في الماضي من؟
-من بين الشعراء العرب الذين أظهروا ميولاً إنسانية في الماضي ، جريل وابن رومي والمثنبي- هذا بلورة تجربة خاصة ، لأن الشعراء في الماضي تحدثوا عن تجربة التعامل مع الناس.
من من الشعراء العرب يمثل الإنسانية في شعرنا الحديث
معروف الرصافي من الشعراء العرب الذين يجسدون الإنسانية في شعرنا الحديث.
ذكر العم ابن الرومي في المقال؟
– ذكر ابن الرومي موت ابنه واعتزازه الحزين بالنص
هل أقوم بتجاوز البارودي في الفقرة المذكورة في النص؟
ذكر البارودي (البارودي) في فقرة في المقال عن الحزن الذي شعر به هو وابنته على وفاة زوجته.
لماذا توضيح كاتب النص معروف الرصافي؟
– توضيح مؤلف النص معروف الرصافي (معروف الرصافي) لأنه كان من الشعراء القلائل الذين قضوا على هذا النزعة الإنسانية الصادقة في قصائده المليئة بالتعاطف والحزن والحزن. الحزن ، لأن مصيبة هؤلاء المعذبين المفجرين وشوقهم تحررهم من الآلام والشقاء ، وهي محنتهم وأزمتهم.
كيف يدرك الأخير الإنسانية في الشعر العربي الحديث؟
– هذا الأخير قادر على تحقيق الإنسانية في الشعر العربي الحديث لأن شعره مليء بالحنان ويشعر بآلام الآخرين ، والشعر يحمل رسالة البشرية جمعاء تتطلب اللطف والحب والعدل والسلام والتعاون. والانسجام.

تلخيص و تحضير نص درس النزعة الانسانية في الشعر العربي المعاصر 3 ثانوي

مناقشة البيانات النصية:

هل من الهين على الكاتب أن يحلل بعمق في النفس البشرية؟وضح
بالنسبة للكاتب ، ليس من الهين دراسة وتحليل روح الإنسان ، إلا إذا تمكن وضح أعماق الشخصية المأساوية بعمق ، بالإضافة لـ وضح المهارات والقدرة على طرح الأسئلة.
برأيك ، مع أن الشعراء لديهم مشاعر حساسة ، فلماذا لا تنعكس الميول البشرية في الشعر العربي القديم؟ تستند إجابتك لـ الكتب المقدسة التي حفظتها من القصائد القديمة.
بالرغم من أن النزعة الإنسانية في الشعر العربي القديم لها شعور خفي لأنها ملتصقة بأشخاص محددين ، إلا أنها لم تنعكس بوضوح في الإنسانية.
ونتيجة لذلك ، رثت الخنساء شقيقها صخرة:

عيني الله لن تتجمد ، ألا تبكي على الصخور الندية؟
هل تبكي ذلك الطفل الجريء؟
طويل ، نبيل ونبيل ، عائلته ، أمالدا
إذا مد الناس أيديهم من أجل المجد ، مد يد العون

هل يمكن للشعراء أن يساهموا في المأساة التي تغير الإنسانية عبر الشعر؟ لا يزال يعهد بها لـ الخبراء.
نعم ، يستطيع الشعراء تغيير المآسي الإنسانية عبر الشعر
– الدخول في أعماق الروح البشرية والتعبير عن دوافعها وأفكارها وألمها وكراهيتها وحبها والمشاعر والأفكار من حولها من أصعب طرق التعبير ، كما تحدث الناقد: (أعتقد أن الهبوط على القمر أفضل من الدخول). والتعبير عن أعماق النفس البشرية أبسط بكثير)

– وضحت مجلة الرسالة لأحمد حسن الزيات مقالاً للباحث المصري كمال جاء فيه “النواحي الإنسانية” لشعر أبو ماضي وقصائد مجموعة من الشعراء المنتشرين في شمال لبنان. الشعر العربي له جوار الاتجاه هذا ، هل له جوار الاتجاه هذا (يريده ، وهو اتجاه هذا الاتجاه) (يرغب هذا الاتجاه ، (إذا أراد)) له جوار من هذا الاتجاه (يريده ، وهو اتجاه هذا الاتجاه). تألق هنا وهناك ‘. لكن هذا تألق أبدي رائع ، فهو يدل على أن العرب القدماء عرفوا المعاصر الناحية الإنساني الذي يعرفه الإنسان ، وبالتالي وصل لـ مستوى عالٍ جدًا.

تحضير و تلخيص نص درس النزعة الانسانية في الشعر العربي المعاصر 3 ثانوي

استخراج وتسجيل:

ارجع لـ النص الرئيسي وأعد كتابة الآية الثانية التي استخدمها المؤلف عند تحليل نزعة الرصافي الإنسانية. أسلوب النثر.

-مقتطف من قصيدة (والدة الطفل في النار) ، يخترق الشاعر في هذه الشخصية البائسة المحطمة والحزينة ، يذوب مشاعرك ويسمعنا في الشاعر عنات ويبكي. في حالة استخلاص المشاعر المليئة بالمرارة والاكتئاب والألم والألم والحزن في سياق عاطفي متناغم ، أو كان طفلها يحترق في النار ، فالنار لم تستمر ولم تختف ، لذلك بدأت للتو في البكاء تصرخ رفرف. دولة قريبة من الجنون.

حدد الفكرة العمومية للنص

نظرة عامة على النص

بعض جوانب الإنسانية في الشعر العربي المعاصر

ظهور الإنسانية في الشعر العربي المعاصر
تسجيل:

أما القصائد عن الناس … أرواح شقية.

– أما بالنسبة للقصائد المتعلقة بمكانة الإنسان ، وتصوير ألمه ، وتحقق أحلامه ، وإظهار مشاعره ، مقارنة بأنواع أخرى من الأنظمة والأغراض في شعرنا العربي ، فهناك قصائد قليلة ولا سيما الحديث النبوي ، مثل قصيدة “نفت” لعلي جاريم و “المشردين” لإيليا أبي نافط.
التفسير الشعري

باستثناء الطفل الباكي ، لم أفز بأي شيء في هذا العالم. دمرت النيران المنزل الذي كنت أسكن فيه.اللهم اني اشتكى لك من قلة المهارات بسبب لطفك