تحضير درس تقنية تحرير مقدمة للسنة الاولى متوسط

متوسط ​​الجيل الثاني في السنة الأولى
اللغة العربية في السنة الأولى هي متوسط ​​الجيل الثاني
الإعداد لقواعد اللغة العربية في السنة الأولى بمتوسط ​​السنة الثانية
القسم الثاني: حب الوطن

الموارد المستهدفة:

احترم مهاراته وقدم نصوصًا متعددة بلغة صحية.

لقد طور مهاراته اللغوية وحل افتقاره لـ المهارات التعبيرية.

ابدأ من موقع التعلم:

عبر النصوص في القسمين الأول والثاني ، أصبحت على دراية بالنصوص المتعلقة بالعديد من الموضوعات المختلفة. من أين تبدأ هذه النصوص؟
الجواب: في المقدمة. لا شك أنك ستجد دائمًا صعوبة في التعبير عن نفسك بسبب ذلك ، لذلك سنتعلم اليوم تقنية التحرير.
موقع الجزء الأول:
عرض الفقرة: ابدأ بالفقرة الأولى من النص “الإنقاذ الوطني”.
قراءة المقالات: قراءة النظام ، ثم التعبير الصوتي ، والقراءة الشخصية.

المناقشة والتحليل:

س: ما هو الموضوع العام؟ الجواب: في ذبيحة فدائيين مخلوف وأخته.
س: لقد تعرفت على تقنيات تصميم النص من قبل. اقامة؟ الجواب: مقدمة – عرض – خاتمة.
س: أين تبدأ المقدمة وتنتهي؟ ج: مررت امام المظلي .. كنت ابحث عنه.
س: كيف يقارن حجمه بالنص بأكمله؟الجواب: في حدود الثلث [1/3]
س: هل ذكرت الموضوع بالتفصيل؟ الجواب: لا ، لكن باختصار شديد.
س: ما هو شعورك بعد قراءته؟ الجواب: أتطلع لـ قراءة المزيد.
اجمع هذه البيانات وحاول وضع تعريف مناسب للمقدمة ، ثم صِف أسلوب تحريرها.

ألف – مقدمة:

المقدمة هي فكرة قصيرة تمهد الطريق لـ الموضوع المراد حله ، حيث يعرض المؤلف الموضوع ليتم توسيعه في بقية القسم.

ب- مقدمة الميزات:

ما الفرق بين المقدمة وطريقة التقديم؟
الاهتمام: القراء متحمسون لمواصلة القراءة.
الاختصار: أبعد القراء عن الملل.
السيولة: حتى لا يشعر القراء بوجود فجوة بين فكرة وأخرى.
العالمية: تشير لـ فكرة الموضوع بشكل موجز ، دون شرح أو تفاصيل.
البلاغة: قوة تعبيرها وهيكلها.

ج- نوع المقدمة:

المقدمة تختلف من نص لـ انتهاء ، لذلك من الضروري تغييرها عند كتابتها

1- مقدمة وصفية:

صف ما إذا كانت الفكرة مهمة ، أو صِف آثارها (إذا كانت مهمة).
مثال: موضوع الأم.
في عينيها تعبيرات عن الحب والتفاني ، تظهر التجاعيد على وجهها ، تدل على أن الحياة قاسية ؛ الفجوة بين الابتسامات تشع نورًا ، تنير كل ركن من أركان حياتي ، تذوب الحياة ، مليئة بالجوع ، حفظ اصحى لننام بالجفون فمن هي الام؟ نعم انها والدتي.

2 مقدمة مثيرة للاهتمام:

يحث القارئ على مواصلة القراءة دون ملل ، ويطرح بعض الأسئلة ، ويحثه على إكمال قراءة المقدمة ، وبالتالي إيجاد الإجابة في النص. مثال: مشكلة الآثار الضارة للتدخين.
سواء كنا صغارًا أو كبارًا ، يعمل الشباب بجد من أجل العودة لـ شرنا. فنحن كأجانب نميل نحوه ، وندفع نحوه ، ويمرضوننا ، وعندما ننجح ، فإن عقولنا وأجسادنا صيح.

3- مقدمة مشبوهة:

الأول سؤال سنجيب عليه عند مناقشة الفكرة الرئيسية
على سبيل المثال: مشكلة الأمية.
لـ متى ستبقى الأمية في قلوبنا؟ ما هي طرق المساعدة في القضاء عليه؟ هذه هي المشاكل التي نضعها في اعتبارنا ، وسنحاول إيجاد حلول عملية لها.

4- مقدمة في الأمثال والحكم:

تبدأ بالحكمة أو الأمثال التي تناسب فكرة الموضوع.
مثال: موضوع الوقت: “الوقت مثل السيف. إذا لم تقطعها ، فسوف يقتلك”. يكرر الكثير منا هذه الجملة ، ولكن هناك القليل جدًا من العمل الذي يجب القيام به ، لذلك سترى الشباب أيضًا الانشغال بمشاهدة المسلسلات أو العمل في هواية …