منوعات

تحضير درس النعت السببي للسنة الاولى متوسط

بوكسنل للتوظيف والتعليم
متوسط ​​الجيل الثاني في السنة الأولى
اللغة العربية في السنة الأولى هي متوسط ​​الجيل الثاني
الإعداد لقواعد اللغة العربية في السنة الأولى بمتوسط ​​السنة الثانية
القسم الثاني: حب الوطن
الموارد المستهدفة:


لقد لاحظ الظواهر اللغوية (المساهمات السببية) ، واشتق ضوابطها ، واستخدمها في أشكال شفهية وكتابية.

يميز بين صفتين ؛ الحقيقة والسببية.

– يتم التعبير عن النشطات السببية والأشكال التي تتبعها بشكل صحيح.

ابتداء من منصب تعليمي:

حدد عناصر المثال التالي: لقد وصل الأستاذ المخلص.
القادمة: فعل-أستاذ: الموضوع [منعوت] المنقذ: صفة [ للأستاذ ] .
سؤال: ماذا يتطابق النعت مع صفته في المثال؟

الإجابة: تعريف-مفرد-استدعاء-تنزيل.اليوم ، سنتعرف على نوع جديد من السمات يسمى الفاعلية السببية

أمثلة على المقدمة والمناقشة:

وهو مستخرج من نص الأم في ص 24 عبر السؤال المرفق (من أجل تنفيذ أسلوب النص).
سؤال: ما معنى الكلمة المطبقة على لسان المسلمين؟
1- الوطنية جزء من الإيمان وهذه الكلمة تنطبق على المسلمين وهي حق ومعناها ثابت.
بقية الأمثلة من الأستاذ بسبب عدم وجود أمثلة على الموضوع في الإثبات.
ب -2 أعيش في منزل واسع وساحته.
3 هاتان صورتان جميلتان بإطارات جميلة.
4- رأيت أشخاصًا ذوي ذات قيمة واسعة.

المناقشة والتحليل:
ما معنى هاتين الكلمتين: [ صحيح وثابت ] في المثال 1؟ الجواب: أشاروا لـ صفتين.

س: أين المصطلح؟ الجواب: كلمة واحدة.

سؤال: ما هي العلاقة بين هاتين الكلمتين؟ [صحيح ـ ثابت] استخدم هذه الكلمة [ معناها] ؟ الجواب: فيهما صفتان.

هل هذا ما تعرفه بالمشاركين الحقيقيين؟ الجواب: لا.

س: ما هو الفرق بين تجزئة الكلمة الحقيقية وهذه السمة؟الجواب: يصف اسم الفعالية الكلمة الموجودة في المقدمة (المحظورة) ، ويصف الفاعل الكلمة بعدها

لمن ينزل الضمير [ها] ماذا تعني جملة واحدة؟الجواب: كما ذكر أعلاه [ كلمة ].

سؤال: تحديد العلاقة بين كلمتين: [كلمة ومعناها ].الجواب: هذه الكلمة تعني التعلق والتعلق والارتباط [ سبب] في (كلمة) كل كلمة لها معنى.

عبر هذا ، لاحظنا أن هاتين الصفتين هما [ صحيح وثابت ] ووصف كلمة من بعدهم [ معناها ] المرتبطة بالمعنى [ كلمة] سيعود الضمير لـ ما يصف.

كيف نسمي هذا الاسم؟ الجواب: الفاعلية السببية. ما هو الفاعل السببي؟

1- مفهوم النعت الحقيقي:

اسم متجدد يمثل الصفة بعد الاسم ، ويرتبط الاسم بالمؤثر قبل الضمير[ يسمّى العائد ] مثل: الرجل الصالح يأخذ خط انتصاراته.

قدم أمثلة مناسبة للجزء السببي.
فكر في مثال المجموعة ب واستخلص منه السببية. الجواب: الفصيح-الجميل-الجليلة.
س: وماذا عن التقرير؟ الجواب: مفرد دائما.

2- شروطها:

يجب أن تكون الفاعلية السببية دائمًا صورة شخصية [لايكون جملة أو شبه جملة]
ارجع لـ المثال مرة ثانية وحدد التدابير الاحترازية. الجواب: صورتين للبيت الرجل. المطابقة بأثر رجعي بين العوامل السببية ومحظوراتها؟ س: تأكد من تطابقه مع الأحدث.

النعت السببي

شحنة

طاقة

وراء

جوار الاتساق

فسيحة

حسنا

كبير

أسرة

صورتين

ملك الرجال

تعريف الجر.

ارفض ارفع رأسك.

الرفض والخداع

إنهاء

إطارهم

قدرهم

تذكير

تذكير

تأنيث

ما النتيجة التي توصلت إليها؟
3- مطابقة الصفات:

النعت المطابق: النعت السببي يحدد سلفه في الحالات التالية: [ الرّفع ـ النّصب ـ الجرّ ] . تعريف أو إنكار. ب: الوريث: الفاعل السببي يتناسب مع ذكر أو أنثى. مثال: تحدث تعالى: “.. البقرة الصفراء الزاهية تفرح الناظرين” اشتريت سجادتين شرقيتين عليهما نقوش. هؤلاء هم بنات الأم العاقلة.رأيت الفتيات الأذكياء هم آبائهم

ملحوظة:
يشير الاسم بعد الصفة السببية لـ الفاعل ، فإذا كانت الصفة هي اسم الفاعل ، فهذا يعني أنه مجتهد ، أو ابنه ، أو صورة مبالغ فيها: للمؤمن الرب يغفر ذنوبه . إذا كان النعت السببي هو اسم حالة النصب ، فإن الفاعل يعني موضوعًا: هذا هو الشخص المحبوب.

من هنا تتبع كل ما يتعلق بالسنة الأولى وهو متوسط ​​الجيل الثاني:

السابق
النترا 2021؟؟؟
التالي
بالتعاون مع مجموعتك استنتج فائدة أو أكثر لكل أدب من الآداب التالية

اترك تعليقاً