متوسط الجيل الثاني في السنة الأولى
اللغة العربية في السنة الأولى هي متوسط الجيل الثاني
الإعداد لقواعد اللغة العربية في السنة الأولى بمتوسط السنة الثانية
القسم الثاني: حب الوطنالموارد المستهدفة:
لقد لاحظ الظواهر اللغوية (المساهمات السببية) ، واشتق ضوابطها ، واستخدمها في أشكال شفهية وكتابية.
يميز بين صفتين ؛ الحقيقة والسببية.
– يتم التعبير عن النشطات السببية والأشكال التي تتبعها بشكل صحيح.
ابتداء من منصب تعليمي:
حدد عناصر المثال التالي: لقد وصل الأستاذ المخلص.
القادمة: فعل-أستاذ: الموضوع [منعوت] المنقذ: صفة [ للأستاذ ] .
سؤال: ماذا يتطابق النعت مع صفته في المثال؟
الإجابة: تعريف-مفرد-استدعاء-تنزيل.اليوم ، سنتعرف على نوع جديد من السمات يسمى الفاعلية السببية
أمثلة على المقدمة والمناقشة:
وهو مستخرج من نص الأم في ص 24 عبر السؤال المرفق (من أجل تنفيذ أسلوب النص).
سؤال: ما معنى الكلمة المطبقة على لسان المسلمين؟
1- الوطنية جزء من الإيمان وهذه الكلمة تنطبق على المسلمين وهي حق ومعناها ثابت.
بقية الأمثلة من الأستاذ بسبب عدم وجود أمثلة على الموضوع في الإثبات.
ب -2 أعيش في منزل واسع وساحته.
3 هاتان صورتان جميلتان بإطارات جميلة.
4- رأيت أشخاصًا ذوي ذات قيمة واسعة.
المناقشة والتحليل:
ما معنى هاتين الكلمتين: [ صحيح وثابت ] في المثال 1؟ الجواب: أشاروا لـ صفتين.
س: أين المصطلح؟ الجواب: كلمة واحدة.
سؤال: ما هي العلاقة بين هاتين الكلمتين؟ [صحيح ـ ثابت] استخدم هذه الكلمة [ معناها] ؟ الجواب: فيهما صفتان.
هل هذا ما تعرفه بالمشاركين الحقيقيين؟ الجواب: لا.
س: ما هو الفرق بين تجزئة الكلمة الحقيقية وهذه السمة؟الجواب: يصف اسم الفعالية الكلمة الموجودة في المقدمة (المحظورة) ، ويصف الفاعل الكلمة بعدها
لمن ينزل الضمير [ها] ماذا تعني جملة واحدة؟الجواب: كما ذكر أعلاه [ كلمة ].
سؤال: تحديد العلاقة بين كلمتين: [كلمة ومعناها ].الجواب: هذه الكلمة تعني التعلق والتعلق والارتباط [ سبب] في (كلمة) كل كلمة لها معنى.
عبر هذا ، لاحظنا أن هاتين الصفتين هما [ صحيح وثابت ] ووصف كلمة من بعدهم [ معناها ] المرتبطة بالمعنى [ كلمة] سيعود الضمير لـ ما يصف.
كيف نسمي هذا الاسم؟ الجواب: الفاعلية السببية. ما هو الفاعل السببي؟
1- مفهوم النعت الحقيقي:
اسم متجدد يمثل الصفة بعد الاسم ، ويرتبط الاسم بالمؤثر قبل الضمير[ يسمّى العائد ] مثل: الرجل الصالح يأخذ خط انتصاراته.
قدم أمثلة مناسبة للجزء السببي.
فكر في مثال المجموعة ب واستخلص منه السببية. الجواب: الفصيح-الجميل-الجليلة.
س: وماذا عن التقرير؟ الجواب: مفرد دائما.
2- شروطها:
يجب أن تكون الفاعلية السببية دائمًا صورة شخصية [لايكون جملة أو شبه جملة]
ارجع لـ المثال مرة ثانية وحدد التدابير الاحترازية. الجواب: صورتين للبيت الرجل. المطابقة بأثر رجعي بين العوامل السببية ومحظوراتها؟ س: تأكد من تطابقه مع الأحدث.
النعت السببي |
شحنة |
طاقة |
وراء |
جوار الاتساق |
فسيحة حسنا كبير |
أسرة صورتين ملك الرجال |
تعريف الجر. ارفض ارفع رأسك. الرفض والخداع |
إنهاء إطارهم قدرهم |
تذكير تذكير تأنيث |
ما النتيجة التي توصلت إليها؟
3- مطابقة الصفات:
النعت المطابق: النعت السببي يحدد سلفه في الحالات التالية: [ الرّفع ـ النّصب ـ الجرّ ] . تعريف أو إنكار. ب: الوريث: الفاعل السببي يتناسب مع ذكر أو أنثى. مثال: تحدث تعالى: “.. البقرة الصفراء الزاهية تفرح الناظرين” اشتريت سجادتين شرقيتين عليهما نقوش. هؤلاء هم بنات الأم العاقلة.رأيت الفتيات الأذكياء هم آبائهم
ملحوظة:
يشير الاسم بعد الصفة السببية لـ الفاعل ، فإذا كانت الصفة هي اسم الفاعل ، فهذا يعني أنه مجتهد ، أو ابنه ، أو صورة مبالغ فيها: للمؤمن الرب يغفر ذنوبه . إذا كان النعت السببي هو اسم حالة النصب ، فإن الفاعل يعني موضوعًا: هذا هو الشخص المحبوب.
من هنا تتبع كل ما يتعلق بالسنة الأولى وهو متوسط الجيل الثاني: