متوسط الجيل الثاني في السنة الثانية
اللغة العربية في السنة الثانية هي متوسط الجيل الثاني
التحضير للسنة الثانية متوسط النص العربي من الجيل الثاني
القسم الثاني: حب الوطن
جاهز:
أدري: هذه هي الفقرة التالية.يرجى الاستماع بعناية لتكون قادرًا على الامتثال لقواعد الدورة التدريبية الخاصة بك
أبناء الوطن ، كثير منكم يمتدح حب الوطن ويظن أن ما يحصلون عليه من بعض التنازلات الصغيرة يعتبر حبًا وطنيًا. . من يزعم أنه وطني ويعيش من أجل وطنه ويتحدث نيابة عنك ، بعد هذه الوطنية ، من المعقول أن تتجاهل واجباتك وآرائك ، لأن حب وطنك ليس شعارًا أو بضع كلمات من فمك. ينزلق بعيدًا ، لكن حب الوطن هو سعيك وراء الوطن ، وازدهار البلد ، والاهتمام بالحياة ، والسعي وراء الحياة ، والسعي وراء الحياة ، والسعي وراء الحياة ، ونبلها ، و السعي ، والتضحية من أجلها ، والسعي إليها ، والنبل من أجلها ، والسعي وراء الحياة ، والتضحية من أجلها ، والسعي إليها ، والسعي إليها ، والسعي إليها ، والسعي إليها ، والسعي إليها. التضحية ، والتضحية من أجلها ، والسعي وراءها ، والسعي وراءها. . على البلد ديون يجب أن نفي بها وتستحق الثناء ، وهنا ستجد نفسك في مكان ما بين شيئين: إما أن نسعى وراء الخصائص الوطنية أو نبحث عن بلد انتهاء.
أناقش:
1- ما هو موضوع هذه الفقرة؟ الجواب: حب الوطن الحقيقي.
2- ما الذي أشارت إليه المقدمة؟ الجواب: حول الموضوع (مناسبات موجهة)
3- من أين بدأت المقدمة؟ الجواب: عبر التواصل.
4- ما ورد في الاقتباس؟ الجواب: تفاصيل هذا الأمر.
5- ما هي انتهاء الفقرة؟ الجواب: بإثارة اهتمام الناس بهذا الموضوع وضرورة الاشتراك معه.
6- ما هو الضمير الذي يحكم الفقرة؟ الجواب: ضمير المتلقي هو “أنت”. على ماذا حصلت
1- تعريف التوجيه: وهي وسيلة اتصال مصممة لتعليمات المتلقي (سواء بشكل فردي أو جماعي) ودعوته لاتخاذ إجراءات محددة ، أو تركه يغادر أو يعد أو يتجنب بعض نوع من السلوك. ؟
الجواب: مقدمة: أنا أشير لـ مناسبة الإرشاد – مقدمة لصلاة أو دعوة للفت الانتباه أو توضيح موقف المعلم.
ب- مظاهرة: عرض تقديمي عن الموضوع الإرشادي.
ج- الخاتمة: وتشمل شرحاً لأهمية التعبيرات الشفهية وضرورة العمل على التعبيرات الشفوية.
من هنا نركز على كل اللغات العربية في السنة الثانية متوسط مستوى الجيل الثاني: