منوعات

تحضير نص العصر العباسي للسنة الثانية ثانوي

تحضير الكتابة العباسية للسنة الثانية الإعدادية

المحتويات

العصر العباسي


أولاً: خصائص الحياة في العصر العباسي

س 1: كيف تأسست الدولة العباسية؟ متى ذلك؟
الجواب: تأسس عباس بعد انتفاضة أبو مسلم الخراساني ضد الأمويين.
في ذلك العام (132 هـ -750 م) تم إعلان الخلافة العباسية.
س 2: انتقلت الخلافة من بلاد الشام لـ العراق مما تسبب في تأثر هذا البلد الجديد بالحضارة الفارسية وتفردها. اشرح مظهر هذا التأثير.
– أو في التنمية الاجتماعية تأثر العباسيون بالفرس ، فما هو مظهر هذا التأثير؟ ما هو الأثر؟
الجواب: انتقلت عاصمة الخليفة من دمشق لـ بغداد العراق وكانت النتيجة:
1- تأثر العباسيون بالحضارة الفارسية ورفاهيتها ، فظهرت أبنية قصر فخمة تظهر أناقة في الطعام والشراب والملابس والأثاث والحدائق والبرك وغيرها من الأشياء التي قلد العرب الفرس.
2- انتشرت أصوات دينية غريبة في المجتمعات العربية مثل: الزرادشتية والمانوية والمزاكية. (لمزيد من البيانات حول هذه الجماعات ، انقر هنا) ، كما ظهرت الهراطقة المسمى الانحطاط الديني والأخلاقي.
3- هذا لا يعني أن المجتمع العربي أو الأبسدي آخذ في التفكك ، بل يقتصر على الأقليات وطبقات المجتمع العربي ، في المقابل ، تعارض الحركات الدينية الحركات الفاسدة مثل الزهد ، كما تمتلئ كاتمات الصوت بالكواتم. وبالمثل ، يوجد في بغداد مساجد ، والبعض الآخر مليء بالمؤمنين والنساك. المبشرون والناس.
السؤال الثالث: ما هو مظهر تأثير العباسيين على الحضارة الفارسية؟
الجواب: مقابل الزهد. مساجد بغداد تغرق بالزهد والمبشرين ، ويطالب الناس بالتقشف والتخلي عن الملذات والرغبات الدنيوية
السؤال الرابع: كيف ولد المسجد في العصر العباسي الأول؟
الجواب: إن مساجد بغداد وأماكن أخرى مليئة بالمؤمنين والنساك والمبشرين والمؤمنين.
س 5: العصر العباسي هو عصر ازدهار ثقافي وإحياء علمي. اشرح مظهر هذا الازدهار.
الجواب: كل جوانب الازدهار الثقافي والنهضة العلمية:
1- اندمجت الثقافة العربية مع ثقافة الوطن السابق ، وهضم العرب هذه الثقافات وترجموها وأضافوها.
2- ترجمة الكتب العلمية المختلفة لـ اللغة العربية وإضافتها.
3- ظهرت العلوم اللاهوتية رداً على ملل الناس وغيرهم من النحل والملحدين والزنادقة ، وادعى معتزيرة الرد على هؤلاء. (لمزيد من البيانات حول علم الكلام ، انقر هنا). [لماذا ظهر علم الكلام ؟]
4- يتجلى التطور النشط للثقافة الدينية في: (تفسير وترجمة “القرآن” وإعجازاته – ظهور الفقه – اهتمام العلماء بعلم السنة وراويها ، وظهور الصحيح. هاري والمسلمون. [ما مظاهر ازدهار الثقافة الدينية ؟]
5- التطور السريع في علم اللغة ظهر مذهب الكوفي وباسيلي في دراسة النحو واللغويات.
6- الاهتمام بالمؤلفين البلاغيين والنقديين وروايات الشعر والحكايات والأخبار.
7- يختلف الشعراء في توجهاتهم وأهدافهم بينما القدامى في تطور متجدد.
8- تم تحديث أسلوب النثر وتنوع فنه (بلاغة ، كتابة ، تأليف).

ثانياً: الخصائص الأدبية للعصر العباسي

السؤال الأول: أذكر التطور الأدبي في العصر العباسي من النواحي التالية: (الكلمات-المعنى-الخيال-الصور-المواضيع).
الجواب: يتم التعبير عن تطور الأدب في العصر العباسي على النحو التالي:
كلمة واحدة: سهل في كثير من الأحيان.
2- المعنى: أميل لـ أن أكون واسعًا وعميقًا.
3- التخيل: بعد أن أصبح بسيطاً وواضحاً ، يصبح صورة معقدة تتناسب مع الحياة الحديثة ، وذلك بسبب التعقيد الناجم عن تشابك الحضارات.
4-الصورة: الشعراء يميلون للصور المعقدة ويفضلون الحرف اليدوية ويبعدون المشاعر.
5-الموضوع: حل الموضوع الجديد والغرض الذي يحدده العمر.
السؤال الثاني: البيئة الحديثة تؤثر على خيال الشاعر. قارن مثالاً من العصر العباسي بمثال ما قبل العصر الإسلامي.
الجواب: (مثال) الاعتذار: تأثر الشعراء (العبقريون) في العصر الجاهلي بالبيئة في العصر الجاهلي ، وفي هذا العصر تكثر (حيوانات الإبل) وتعالج الأمراض (عبر الإسفلت). وانعزل عن باقي الإبل ، فعندما اعتذر لنوب ونعمان شبّه نفسه بالإبل. :
لا تحذرني كأنني منجذبة بأناس مغطيين بالإسفلت
– بالنسبة لأبو نواس الشاعر الذي عاش في العصر العباسي ، فقد تطورت الحياة بشكل واضح ، وقال إنه اعتذر بلطف بلغة شعبية وموسيقى هارون الرشيد (هارون الرشيد) التي يفهمها الناس.
فيك أعوذ من الغارة من ذروة الدباغة لديك

س 3: انتشر أسلوب جديد في الشعر في العصر العباسي. ما هي الخصائص؟

الجواب: خصائص هذه الطريقة:
1- التزاوج بين الفكرة والمعنى.
2- في غلبة الترف ، تفرق اللغة.
3- إنشاء موضوع جديد ، على سبيل المثال: (وضح المنازل والقصور والحدائق والملاهي).
4- تحديث موضوعات تقليدية مثل التناوب والثناء والكبرياء والهجاء.

س 4: تطورت القطعة الشعرية في العصر العباسي. نظف.

الجواب: تطورت الغاية من الشعر في العصر العباسي:
1- أعطت بيئة العصر أغراض حديثة مثل: (وضح المنازل والقصور والحدائق والمتنزهات والبرك والنوافير ووصف البيئة الطبيعية الغنية)
2- تحديث موضوعات قديمة مثل: (تسبيح ، هجاء ، رثاء)
السؤال الخامس: ماذا تعني الرسالة الوصفية؟
الجواب: نوع من النثر الفني يعبر الكتاب عن نفسه وعن مشاعر ومشاعر وخبرات وموقف المعاصرين ، لأن هذا هو تمثيل لذات المؤلف وذكائه.
س 6: ما هي خصائص أسلوب الرسالة الوصفية؟
الجواب: ميزات أسلوب الرسالة الوصفية:
1- تأثر بالقرآن.
2- يتداخل مع الشعر.
3- استعمال الخيرات.
4- الاعتماد على أساليب الخبراء.

السؤال السابع: اذكر خصائص النثر في العصر العباسي.

الجواب: خصائص النثر في العصر العباسي:
1- سهل التعبير.
2- التفكير بوضوح.
3- فاعل خير.
4- أساليب البيانات الغنية.
5- جمل وفقرات قصيرة.
6- المعنى واضح.
7- تأثر بالقرآن.

ابدأ هنا لتتعلم كل شيء عن اللغة العربية وآدابها المتعلقة بالصف الثاني من المرحلة الإعدادية:

السابق
وفاق المدارس الحاق نمبر 2023 أخبار أخرى
التالي
شرح قصيدة ابو العتاهية في اذا ما خلوت

اترك تعليقاً