وفي مقال اليوم، نسلط الضوء على كيف تكون قدوة. قبل أن نتناول هذا الموضوع بالتفصيل، علينا أن نفهم مفهوم البث المدرسي. يتكون البث من خمسة مقاطع يتم تشغيلها كل صباح قبل بدء المدرسة. يقوم بإعدادها مجموعة من الطلاب ومن ثم تقديمها لزملائهم. بالإضافة إلى المواضيع الرئيسية، غالبًا ما تضمنت البرامج الإذاعية الشعر والآيات القرآنية. وفي جميع الأحوال، يتم تسليم محتوى البث إلى المستمع. ومن خلال هذا المقال سنشرح كيف تصبح قدوة باستخدام صيغة الإذاعة المدرسية.
الإذاعة المدرسية حول كيف تكون قدوة
المحتويات
يتكون البث المدرسي من مجموعة من الفقرات، أولها فقرة تمهيدية، ثم آيات قرآنية، ثم أحاديث، ثم خطب ونصائح، وأخيراً عرضاً ينتهي بالخاتمة. وسنشرح كل نقطة بالتفصيل.
مقدمة عن البث
تبدأ الفقرة التمهيدية بعبارة معبرة مثل “كلمة الله تنير لنا الطريق – باسم الله نبدأ يومنا.”
آيات القرآن
وبعد المقدمة مباشرة ننتقل إلى الفقرة التي تتطابق مع الآية المنتقاة، مثل قوله تعالى: (فاصبر فقد صدق الله العظيم).
حديث شريف
ونستعرض في هذه الفقرة حديثاً جميلاً عن موضوع اختيار الأصدقاء وتأثيرهم غير المباشر علينا. إذا كان الصديق قدوة حسنة، فإنه يرشد صديقه إلى السلوك الجيد، وإذا كان قدوة سيئة، فإنه يرشده إلى الطريق الخطأ. قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: «الرجل على دين خليله، فلينظر أحدكم من يكون».
خطاب إذاعي
يجب أن تحتوي الخطب الإذاعية على أفكار أساسية تتعلق بالقدوة الجيدة ويمكن تقديمها في شكل سؤال وجواب أو في نص يشرح مفهوم القدوة أو كليهما.
كيف يمكننا أن نكون قدوة جيدة؟
- العطاء هو الخطوة الأولى لتكون قدوة جيدة، إلى جانب إفادة الآخرين والبقاء متواضعين.
- لا يجب أن تأخذ أشياء الآخرين باستخفاف.
- “لا يجب أن تفترض أن مجرد مساعدتك لشخص ما هو سبب نجاحه.”
- تجنب استخدام الأساليب غير الأخلاقية في المناقشات.
- عليك أن تحذر من الغرور والكبر، فقد يتسببان في إهمال من حولك.
- تجنب السرقة من أي نوع، حتى عندما يتعلق الأمر بالمعلومات العلمية.
- التحدث والتصرف بصدق.
- احترم الآخرين ولا تسخر منهم.
أهمية أن يكون قدوة حسنة
إن تقديم مثال جيد أمر بالغ الأهمية. عندما يتولى الإنسان منصباً قيادياً ويعتبره الآخرون نموذجاً للأخلاق الحميدة فإن ذلك يعزز الشعور بالأمن والاستقرار في المجتمع. علاوة على ذلك، تساعد القدوة في الحد من الفساد وتشجيع السلوك الجيد، وبالتالي تعزيز التقدم الاجتماعي. إن المجتمع الذي يفتقر إلى الأخلاق لا يستطيع أن يطور أفراده.
يصلي
وبعد تقديم جزء الكلام، ينتقل المتحدث إلى جزء الدعاء، حيث يكون الدعاء بمثابة نهاية الكلام. قال الطالب: “اللهم إني أعوذ بك من علم لا ينفع، وقلوب لا شافعة، ونفوس لا تشبع، ودعاء لا يستجاب. اللهم إن المرء يصحح خطأ الدعاء بعدم الإجابة، حتى تحمي من يدعو بالشر”. والذين يدعون للخير من الشر “.
ختاماً
وفي نهاية البث، يختتم المتحدث بمحتوى الموضوع أو عبارة تشجع الطلاب على أن يكونوا جيدين، مما يترك أثراً إيجابياً في الطلاب.
