تساعد المبادئ الأربعة للتعلم وتعليم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكرة على بناء شخصيات الأطفال.
تساعد المبادئ الأربعة للتعلم وتعليم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكرة على بناء شخصيات الأطفال.
مبدأ المرونة
المحتويات
توفير الأطر اللازمة وتوفير البيئات الغنية بالموارد التعليمية لدعم أنظمة التعليم غير المستقرة في بعض الدول العربية
مبدأ تكافؤ الفرص
تكافؤ الفرص وقدرة الطلاب على تلقي تعليم مفيد ونوعي يؤهلهم للمشاركة في المجتمع
سياسة الهوية
ولكي يشكل الطفل هويته الشخصية والاجتماعية، عليه أن يتعلم اللغة العربية في سنواته الأولى.
مبدأ العدالة
التعليم المجاني للجميع، دون تمييز بين الأفراد في المجتمع الواحد
.
