شرح قصيدة الناعورة للصف التاسع؟? القصيدة الناعورة هي من الأعمال الأدبية التي تدرس في الصف التاسع، وهي عبارة عن أفنية شعرية للشاعر الكبير أحمد شوقي، وقد تحدث الشاعر في هذه القصيدة عن الطبيعة الخلابة في الناعورة، وعن الحياة البدوية وما يتعلق بها من عادات وتقاليد وأساليب الحياة.
وتتكون القصيدة من خمسة مواسم، حيث يصف الشاعر في كل موسم مظاهر الطبيعة والحياة في الناعورة، ومن خلال ذلك يبرز الشاعر جمال هذه البقعة الخضراء وأثر الطبيعة الجبلية الواضح في الحياة كل يوم لأهل الناعورة.
وفي الجزء الأول يصف الشاعر جمال الناعورة في فصل الربيع، حيث ينبت العشب الأخضر والأزهار الجميلة، ويتجلى أثر الأمطار الغزيرة في رونق الحياة البدوية. وينتقل الشاعر بعد ذلك لـ الجزء الثاني وهو فصل الصيف، ويصف الشاعر في هذا الجزء الحار الأجواء والتي تصل لـ أوج درجة الحرارة، وكيف تتعايش الحيوانات في هذه الأجواء الحارة.
ومن ثم ينتقل الشاعر لـ الجزء الثالث وهو فصل الخريف، حيث يتغير لون النباتات وتتغير المناظر الطبيعية في الناعورة. ويتكلم الشاعر في هذا الجزء عن طريقة تعامل أهل الناعورة مع الحياة في هذا الفصل وكيف يتم تجهيز الغذاء والمأوى للشتاء.
وفي الجزء الرابع يتحدث الشاعر عن فصل الشتاء وردات الفعل الطبيعية لهذا الفصل في الناعورة، وكيف يتفاعل أهل الناعورة مع هذا الفصل، ويصف الشاعر طريقة استعمال الدفء والبرد في الحياة كل يوم لأهل الناعورة.
أخيراً، ينتقل الشاعر في الجزء الخامس لـ بعض القضايا الاجتماعية والسياسية المتعلقة بالحج وأداء المناسك، وكيف يستخدم أهل الناعورة التراث في الحفاظ على هذه المناسك.
وهكذا تحدث الشاعر أحمد شوقي في قصيدة الناعورة عن الطبيعة الخلابة والحياة البدوية في هذه المنطقة الجميلة، وتعتبر هذه القصيدة ذات قيمة أدبية عظيمة تحتاج لـ دراسة وتحليل دقيق لفهم معانيها وأفكارها الجميلة.
