اسأل بوكسنل

تحليل الوثيقة 4 ص 18 علوم 2 ثانوي؟

تحليل الوثيقة 4 ص 18 علوم 2 ثانوي؟ , نرحب بطلابنا الأعزاء في منصة بوكسنل النموذجية ، حيث نقدم لكم في هذه المقالة تحضير دروس تعليمية هادفة حيث نقدم لكم حلولاً للأسئلة التعليمية ، بالإضافة إلى إعداد الدروس والمقرارات في دورات التعليم العام وهنا نعرض لكم تحليل الوثيقة 4 ص 18 علوم 2 ثانوي؟

تحليل الوثيقة 4 ص 18 علوم 2 ثانوي؟

المحتويات


المجال المفاهيمي 1 : اليات التنظيم على مستوى العضوية
الوحدة التعلمية 1 :التنظيم العصبي
النشاط 3 : النقل المشبكي

* تعمل العصبونات على نقل السيالة العصبية و هي تبدي اتصالات فيما بينها أو مع خلايا أخرى كالخلايا العضلية تسمح هذه الاتصالات المسمّاة ب ‘المشابك‘ بتنقل النبأ العصبي من عصبون الى خلايا أخرى قابلة للتنبيه ( عصبونات – خلايا عضلية – خلايا غدّية).

* الاشكاليات :
– ما هو المشبك؟ و ما هي بنيته؟
– كيف تساهم المشابك في نقل النبأ العصبي؟

* الفرضيات :
المشبك هو اتصال بين عصبونين أو بين عصبون و خلية مستهدفة ( أي مكان النقل الكيميائي للنبأ العصبي).

* التقصي :
1 – اظهار وجود تأخر مشبكي :
* دراسة الوثيقة 3 ص 17
– تحليل المنحنيين مع ايضاح المعلومة المستخلصة :
تمثل الوثيقة 3 ص 17 التأخر المشبكي حيث تحصلنا على منحنيي كمون عمل أحادي الطور . الا أن المنحنى 2 (المسجل على مستوى المحور بعد المشبكي) متأخر مقارنة مع المنحنى 1 (المسجل على مستوى المحور قبل المشبكي) أي أن الزمن الضائع في المنحنى 2 أطول من الزمن الضائع في المنحنى 1 رغم تساوي المسافة بين نقطة التنبيه و كل من ق1 و ق2 يدعى هذا التأخر بالتأخر المشبكي و منه السيالة العصبية تتباطئ عند مرورها بالمشابك.

شرح و تحليل الوثيقة 4 ص 18 علوم 2 ثانوي؟
2 – بنية المشابك :
دراسة الوثيقة 4 و 5 ص 18
– التحليل :
تمثل الوثيقة 4 ص 18 بنية مشبك عصبي-عصبي و هو عبارة عن اتصال بين عصبونين .
و تمثل الوثيقة 5 ص 18 بنية مشبك عصبي – عضلي و هو اتصال خلية عصبية أو عصبون مع خلية عضلية و هذا ما يكوّن لنا ما يعرف باللوحة المحركة .

* تحديد الخصائص البنيوية للمشبك :
بيّن المجهر الالكتروني عدم وجود استمرارية بين الخلية قبل المشبكية و الخلية بعد المشبكية حيث يفصل بين الغشاء قبل المشبكي و الغشاء بعد المشبكي فراغ رقيق جدا (10-40 نانومتر) يدعى الشق المشبكي ( أو الفراغ المشبكي).
كما بيّن المجهر الالكتروني وجود العديد من الحويصلات المشبكية في النهاية العصبية (الزر المشبكي) للعصبون قبل المشبكي .
– كما نلاحظ في الصور المأخوذة بالمجهر الالكتروني أن سمك الغشاء بعد المشبكي أكبر من سمك الغشاء قبل المشبكي (بسبب وجود مستقبلات غشائية من طبيعة بروتينية في الغشاء بعد المشبكي.

* دراسة الوثيقة 6 ص 18 :
– تحليل الوثيقة مع ايضاح المعلومة المستخلصة :
تمثل الوثيقة مناطق تمفصل المشابك على مستوى النخاع الشوكي و رسمه التفسيري.
تتواجد الاجسام الخلوية للعصبونات الحركية في المادة الرمادية للنخاع الشوكي.
تنتقل السيالة العصبية من عصبون لآخر على مستوى المشبك حيث يمكن لجسم خلوي أن يتلقى عدد كبير من الرسائل العصبية عن طريق العدد الهائل من المشابك المتواجدة على مستواه (حوالي 15 الف).

3- تحديد اتجاه تغير السيالة العصبية :
1/ على مستوى ليف واحد : دراسة الوثيقة 7 ص 19
– تحليل الوثيقة :
تجربة : نحدث تنبيها فعّالا في نقطة معينة من المحور الأسطواني و نسجل فرق الكمون على جانبي النقطة المنبّهة.
الملاحظة نسجّل ظهور كمون عمل على جانبي النقطة المنبهة دليل على ان السيالة العصبية انتقلت في الاتجاهين (الى يمين و الى يسار النقطة المنبهة).
الاستنتاج : تنتقل السيالة العصبية على مستوى ليف واحد في الاتجاهين.

2/ على مستوى سلسلة عصبونية : دراسة الوثيقة 7 ص 19
تجربة : نحدث تنبيها فعالا على مستوى العصبون -ب- و نسجل فرق الكمون على مستوى كل من العصبونات أ-ب-ج.
الملاحظة : نلاحظ ما يلي :
– ظهور وجود كمون عمل على مستوى العصبون -ب- المنبه دليل على أن التنبيه ولّد سيالة عصبية فيه.
– ظهور كمون عمل على مستوى العصبون -ج- رغم عدم تنبيهه مباشرة دليل على انتقال السيالة العصبية من العصبون -ب- الى العصبون -ج- عبر المشبك الموجود بينهما .
– عدم ظهور كمون عمل على مستوى العصبون -أ- اذ نسجّل فيه كمون راحة فقط دليل على أن السيالة العصبية لم تتمكن من الانتقال من العصلون -ب- الى العصبون -أ- رغم وجود مشبك بينهما اذن لم تتمكن السيالة العصبية من الانتقال من العصبون بعد المشبكي الى العصبون قبل مشبكي .
الاستنتاج : تنتقل السيالة العصبية من عصبون الى آخر في اتجاه واحد (في سلسلة من العصبونات) أي من الخلية المشبكية الى الخلية بعد المشبكية و لا يمكنها الانتقال في الاتجاه المعاكس أي نقول عن النقل المشبكي أنه أحادي الاتجاه.

تلخيص و تحليل الوثيقة 4 ص 18 علوم 2 ثانوي؟


4 – انتقال السيالة العصبية على مستوى المشبك :
* دراسة الوثيقة 8 ص 19
– تحليل التجارب الموضحة في الجدول :
* التجربة 1 :
1- أدى تنبيه الحور المحرك الى تسجيل منحنى كمون عمل في م1 ثم منحنى كمون عمل في م2 لكن بعد مرور زمن ضائع يعبّر عن انتقال السيالة العصبية عبر المشبك العصبي العضلي و هذا ما يسمى بالتأخر المشبكي .
2- ادى وضع الحويصلات المشبكية في الشق المشبكي الى تسجيل كمون عمل في م2 و ذلك مع عدم وجود تنبيه مما يدل على أن هذه الحويصلات تحتوي مواد تساعد على توليد كمون عمل على مستوى الخلية بعد المشبكية .

ملاحظة : محتوى الحويصلات المشبكية هو عبارة عن الأستيل كولين .

3- أدى الاستيل كولين على سطح الليف العضلي المعالج بمادة تمنع تفككه (الانزلين) الى تسجيل منحنيات كمون عمل متتالية على م2 مع عدم تولد سيالة عصبية في م1 مما يدل على أن محتوى الحويصلات المشبكية هو الاستيل كولين Ach (يولد سيالة عصبية بعد المشبكية) .
4- لم تتولد سيالة عصبية عند حن قطرة من الاستيل كولين داخل الليف العضلي مما يدل على عدم تنبيهه لا في م1 ولا في م2 دليل على أن الاستيل كولين لا يؤثر في داخل الليف بل يؤثر على الشطح فقط (أي على مستوى الفراغ المشبكي بالتحديد الغشاء بعد المشبكي) .

– الاستنتاج : على مستوى المشبك يتم انتقال السيالة العصبية بواسطة مادة كيميائية (الاستيل كولين مثلا) هذه المادة تدعى الوسيط الكيميائي العصبي .
يتم افراز هذه المادة من طرف النهاية العصبية (الزر المشبكي للعصبون قبل المشبكي) عند وصول السيالة العصبية اليها.
تؤثر هذه المادة على السطح الخارجي للغشاء بعد المشبكي فقط (لأنه يحمل مستقبلات غشائية نوعية للوسيط الكيميائي العصبي) فتولّد فيه كمون عمل .
لتجنب دوام التنبيه يجب تفكيك الوسيط الكيميائي العصبي (تعطيله) بعد انتهاء دوره . اذن انتقال السيالة العصبية من الليف العصبي المحرّك (خلية قبل المشبكية) الى الليف العضلي يتم بواسطة وسيط كيميائي عصبي يدعى الاستيل كولين يفرز في الشق المشبكي لهذا يدعى هذا المشبك بمشبك كيميائي .

 التجربة 2 :
المرحلة 1 :عند عدم تنبيه الليف العصبي قبل المشبكي .
* نلاحظ على مستوى المشبك :
– وجود حويصلات عديدة في النهاية العصبية (العنصر قبل المشبكي).
– الغشاء القبل مشبكي أملس.

السابق
أوراق عمل علوم مع الإجابات الصف الأول الفصل الثالث
التالي
صور موديلات فساتين سهرة قصيرة أنيقة 2021

اترك تعليقاً