نظام المسارات الجديد في السعودية ومتطلبات نجاح في النظام 

يعد نظام المسار أحد أنظمة التعليم العالمية التي تحظى بشعبية واسعة في المملكة العربية السعودية. نظام التعليم في أي دولة هو النظام الأساسي الذي يتطور باستمرار داخل المملكة العربية السعودية ، لأنه يؤمن بأن التعليم هو أحد الركائز الأساسية للتقدم الاجتماعي ، لذلك أطلق نظام Pathways وهو نظام تعليمي. يتكون النظام من 9 فصول دراسية مقسمة لـ 3 سنوات. خلال السنة الأولى يدرس الطلاب مجموعة متعددة من المواد العلمية والبشرية ، تليها سنتان من التخصص. تم تصميم النظام لإعداد الطالب لدراساته في المرحلة الثانية بجعل الطالب مشاركاً فاعلاً في المهمة التعليمية وليس مجرد متلقي للمعلومات. الثانوية العمومية والكلية ، والتأهل للعمل العملي بعد الكلية. وتجدر الإشارة لـ أن مسارات هذا النظام ليست إلزامية ولكن يختار الطلاب المواد حسب قدراتهم ومهاراتهم.

نظام السكك الحديدية الجديد في المملكة العربية السعودية

إطلاق المملكة العربية السعودية نظام المسار الجديدوهذا يتماشى مع رؤية ورسالة المملكة العربية السعودية 2030 ، حيث يتضمن النظام اختيار مواد دراسية تتناسب مع اهتمامات وقدرات الطلاب ، ويتضمن النظام 4 تخصصات أساسية: تخصصات الصحة والحياة ، والحوسبة. تحت رعاية المملكة العربية السعودية وتخصص في العلوم والهندسة وإدارة الأعمال والشريعة.

مواد نظام المسار الجديد

تنقسم المواد التي يدرسها الطلاب في نظام المسار الجديد لـ 4 أقسام:

المواد العمومية

المواد العمومية في نظام المسار مشتركة بين كافة الطلاب وهي: اللغة العربية والدراسات الإسلامية وعلوم البيئة.

مواد احترافية

الموضوعات الرئيسية هي موضوعات مشتركة في مسارين أو أكثر ، بما في ذلك: مسار الشريعة وإدارة الأعمال ، والتصميم الهندسي وعلوم وهندسة الكمبيوتر.

مواد احترافية

الموضوعات المتخصصة هي مواضيع محددة لكل مسار وتشمل: الأمن السيبراني في مسار علوم وهندسة الكمبيوتر ، والأنظمة البشرية في الصحة ودورة الحياة.

مادة اختيارية

الاختيارية هي دورات لطلاب المسار العادي مصممة لتطوير مهاراتهم في مختلف المجالات.

متطلبات النجاح في نظام مسارات الجديد

لتحقيق الأهداف المرجوة للبرنامج 3 متطلبات أساسية:

1. إصرار النجاح في كافة المواد.
2. التحضير لمشروع التخرج.
3. ساعات التطوع كاملة.

يعتبر الطالب ناجحًا 60 إذا حصل على 50 نقطة في الدرجة الكلية لكل مادة ، وحصل على 20٪ من علامة الامتحان النهائي ، وحافظ على تقدير المهام التي تم أداؤها في الجولة الثانية من الاختبارات.