تلخيص نص التلفاز والتنشئة الاجتماعية

س – ما هي المشكلة التي يعالجها النص؟ ج- قضاء الأطفال توقيت طويلة أمام التلفاز.

س: ما هو اثر التلفاز على الاطفال؟ تحديد التعبيرات النصية للإشارة إليها. ج- يؤثر على عادات الأطفال وسلوكهم ومزاجهم ووقت فراغهم ، وكذلك علاقات الأطفال بأسرهم ومدارسهم وزملائهم. كما أنه يؤثر على أفكار الأطفال ومفاهيمهم وقيمهم وتصوراتهم ومعرفتهم ومعلوماتهم.

Q_ استخراج مزايا وعيوب التليفزيون من النص.

ضد_ مزايا

• إنها وسيلة مهمة لأنها تخاطب عقول وعواطف الجماهير.
• يعتمد على الحوار والنقاش والإقناع
• يتدخل بقوة في عمليات التعليم والتوجيه والتوعية
• يوفر معلومات في كافة المجالات الثقافية والاجتماعية

تعصب

• يمكن أن يكون التلفزيون وسيلة تمول المتابعين لـ الخمول ونقص الاشتراك والإبداع.
• هذا يمكن أن يقودهم لـ عادة الاستقبال السلبي ، وقد أظهرت الدراسات أن نسبة عدد ضخم من الأطفال يؤدون أعمالهم بشكل متقطع بسبب البرامج التلفزيونية ؛ يؤثر سلبًا على دراساتهم ونتائجهم
• استغرق التلفزيون الكثير من وقت الأطفال ، لذلك بنى جوارًا وهدم الآخر. لقد صاغ هذا في فكرة عامة عن النص

س_ لخص النص أفعالاً متعددة من حيث التركيب والتركيب

س- تخصيص مقاطع التفسير في النص

ج_ شرح المقاطع في النص

• من الواضح ………… .. وهو بسبب
• له تأثير قوي ومتعدد الأوجه على الأطفال
• حيث يؤثر على العادات والسلوك والمزاج ………….
• كما أنه يؤثر على علاقات الأطفال مع عائلاتهم ومدارسهم وزملائهم.
• لأنه موجه لـ عقول ومشاعر الجماهير ولأنه يعتمد على الحوار.

س_ استبدل كلمة أطفال بالفتيات وغيّر ما يجب تغييره (نسبة الأطفال الذين يكملون مهامهم) ج_ (النسبة المئوية للفتيات اللاتي يكملن مهامهن)

Q_ عبر عنك ، تحقق C_ الإنجاز: فعل المضارع المدير على sukoon لأنه يربط مع nonne women و nonne women هو ضمير متصل تم إنشاؤه بدلاً من الاسم الرمزي

إعداد السيناريو التلفزيوني والتنشئة الاجتماعية – شرح المفردات

السلوك: السلوك – السيرة الذاتية ، المزاج: المزاج ، الهوايات: وضح العمل الذي يقوم به الشخص بدافع الرغبة والرفاهية ، وليس كمهنة.