شرح نص النائمة في الشارع للسنة الثامنة أساسي

تفسير نازك الملائكة لكلام امرأة نائمة على الشارع-محور المدينة والريف-السنة الثامنة من التعليم الأساسي

شرح نص النائمة في الشارع للسنة الثامنة أساسي

ربما العيش في مدينة ، وإن كانت الحياة بسيطة ، إلا أنها ليست بسيطة على الآخرين ، خاصة في الشتاء والصيف. الشتاء هو فصل الأمطار والبرد والثلج ، بينما يتميز الصيف بارتفاع درجات الحرارة والجفاف. ربما يكون العيش في مدينة في الشتاء أصعب وأصعب من العيش في مدينة في الصيف. تزداد الأمطار في فصل الشتاء ، وتزداد البرك والفيضانات في الشوارع ، خاصة عندما تكون البنية التحتية الحضرية هشة. شديد البرودة ، وأحيانًا لا يطاق ، خاصة للفقراء ، يحولون الليل لـ ملابس ، ويتعاطفون مع الملابس خلال النهار.

شرح نص النائمة في الشارع للسنة الثامنة أساسي ؟

قد يكون نص “النوم في الشارع” الذي كتبه النازيون (نازك الملاء) في المحور الحضري والريفي للسنة الثامنة من التعليم الأساسي وسيرسم لنا صورة مماثلة.

موضوع:

تعيش الفتاة تحت وطأة المطر والشتاء البارد.

قطاع:

ملاحظة: يتم تقسيم النص على أساس إجابة السؤال الأول.

من مَثَل الشاعر (حداد مسابي) لـ البيت السادس: وضح المكان والزمان وحالته.

من الشاعر “هو الحارس” في البيت السابع لـ الشاعر “الظلام” في البيت الثامن: وضح للحارس

الباقي: حالة البنت البائسة في الشتاء.

تحليل:

السؤال الثاني:

إن السمات التي ابتكرها الشاعر نازك للزمان والمكان هي خصائص الشتاء ، حيث البرد والمطر والبرق والرعد والزوابع .. ولعل هذه هي الصورة .. يحاول الشاعر أن يعبر عن تعاطفه مع القراء عبر الشعر ، بل ويبدأ بالفتيات. استعد للمشهد.

السؤال الثالث:

تساهم مكونات الشتاء ، مثل المطر والرياح والظلام والبرق والرعد والشوارع المهجورة ، في خراب وخراب المدن الليلية.

السؤال الرابع:

تظهر كلمة الظلام في القصائد في كثير من المواقف وحتى تظهر بشكل متكرر. ربما يكون الظلام الأول (المنزل 2) هو سماء الليل السوداء التي تسبب الظلام ، والظلام الثاني (المنزل 3) هو ظلام مجازي يمثل المطر ليلاً وكأن دموع الفتاة تتساقط في الليل ولا أحد يدركها أو يشعر. أما الظلمة (البيت رقم هاتف 8) فهي تعبير عن الظلمة لكنها أعمى للعينين .. أما الظلمة في البيت (رقم هاتف 10) فهي الظلمة التي أحاطت بالبيت في هذه الليلة. أما الظلمة الأخيرة (البيت 24) ، فقد كانت الظلمة النشطة ، وكأنها قست الفتاة دون أن تدرك ذلك.

السؤال الخامس:

وتجسد صورة الفتاة نموذجًا يحتذى به لكل فتاة أو فتى مشرد ، فتشاهد المشردين والميتى والفقراء والمحتاجين يصنعون لهم البيجامات ويكسبون عيشهم من اليوم.

السؤال السادس:

هناك أدلة كثيرة جدا في النص تُظهر تعاطف الشاعر مع الفتاة ، وهو ما يتجلى في كلماتها: “بنيتها لطيفة وعيناها نقيتان – شدّت يديها بضجر …

السؤال السابع:

يعتقد المتجولون عمومًا أنه هو نفسه عبء على المجتمع ، ولا أحد يهتم به ، وكأنه غير موجود في هذا العالم ، بل مثل شبح ، مثل حيوان قذر يراه بعض الأشخاص الذين يفتقرون لـ الإنسانية. ربما تسبب هذا المفهوم الاجتماعي في أزمة نفسية مأساوية للمحتاجين. بما أن المادة هي مصدر إدراك ذات قيمة الفرد في المجتمع ، ولأن المحتاج يفتقر لـ هذه القيمة ، فإن فهمها سيكون أدنى.